INDUCCION CONTRATO DE APRENDIZAJE

INDUCCION CONTRATO DE APRENDIZAJE




PRESENTADO POR:
VALERIA RAMIREZ CARDONA
JHONATAN ZAPATA ZAPATA
MARIA CAMILA BETANCOURT






PRESENTADO A:
Ador. DIEGO OSORIO GOMEZ








MANIZALES
SENA-GESTIÓN HOTELERA (955250)
JULIO-2015

a) CONSULTA
1)
El contrato de aprendizaje es una forma especial de vinculación dentro del Derecho Laboral, sin Subordinación y por un plazo no mayor a dos (2) añosen la que una persona natural recibe Formación teórica en una entidad de formación autorizada con el auspicio de una empresa Patrocinadora que suministra los medios para que adquiera formación profesional metódica y Completa requerida en el oficio.

2)
Las empresas privadas, que realicen cualquier tipo de actividad económica diferente de la construcción, que ocupen un número de trabajadores noinferior a quince (15), se encuentran obligadas a vincular aprendices para los oficios u ocupaciones que requieran formación académica o profesional metódica y completa en la actividad económica que desempeñan.
Las empresas industriales y comerciales del Estado y las de Economía mixta del orden Nacional, departamental, distrital y municipal, estarán obligadas a la vinculación de aprendices en lostérminos de esta ley. Las demás entidades públicas no estarán sometidas a la cuota de aprendizaje, salvo en los casos que determine el Gobierno Nacional.
El empresario obligado a cumplir con la cuota de aprendizaje podrá tener practicantes universitarios bajo la modalidad de relación de aprendizaje, en el desarrollo de actividades propias de la empresa, siempre y cuando estos no superen el 25% deltotal de aprendices.


3)
LEY 789 DEL 2002: Por la cual se dictan normas para apoyar el empleo y ampliar la protección social. Artículo 1: el sistema de protección social es el conjunto de políticas públicas orientadas para mejorar la calidad de vida en cuanto
Se crea el fondo de protección social, para la financiación de programas sociales que el gobierno defina como prioritarios, financiado poraportes del presupuesto nacional, de las entidades territoriales, donaciones, y rendimientos financieros.

4)
DECRETO 1779 DEL 2009: Trata del patrocinio de los aprendices por parte de las empresas.
Para la vinculación de los aprendices se necesita conocer algunas características que debe tener una empresa, las cuales son:
Empresas entre 1 y 14 empleados, desde 1 aprendiz hasta el 50% del númerototal de empleados de la respectiva empresa
Empresas entre 15 y 50 empleados, hasta el 40% del número total de empleados de la respectiva empresa
Empresas entre 51 y 200 empleados, hasta el 30% del número total de empleados de la respectiva empresa
Empresas con más de 200 empleados, hasta el 20% del número total de empleados de la respectiva empresa
5)
Alternativas: Monetizar parcial o totalmente lacuota de aprendices
Pueden contratar: Aprendices Sena- Aprendices de la Media Técnica ( Grados 10 y 11)- Aprendices de Instituciones de formación para el trabajo y desarrollo humano que tengan programas reconocidos por el Sena- Aprendices de formación Técnico o tecnólogo profesional- Aprendices Universitarios.
6)
Etapa lectiva y Etapa productiva
Únicamente un apoyo de sostenimiento, cuyo valordifiere según se trate de la etapa lectiva o práctica.

Apoyo de sostenimiento: La Ley 789 de 2002, en su artículo 30, estableció que por el proceso de aprendizaje la empresa patrocinadora deberá entregar al aprendiz un apoyo de sostenimiento mensual, el cual en ningún caso constituye salario.
Este apoyo de sostenimiento tiene como fin garantizar el proceso de aprendizaje, y se diferencia su valorsegún se trate de la etapa lectiva o productiva.

Apoyo durante la etapa lectiva: Será como mínimo el equivalente al 50% de un salario mínimo legal mensual vigente. Para el año 2014 el salario mínimo equivale a $ 616.000, significa que el 50% son $308.000.
Durante la etapa productiva. El apoyo de sostenimiento durante la fase práctica señala la norma será equivalente al 75% de un salario mínimo...