induccion neural


CONCLUSIÓN DEL ALUMNO “ARIEL RODRÍGUEZ “:

El fundamento que tomo para desarrollar mi conclusión se basa en observar y tener en cuenta la edad de cada niño y a partir de ahí establecer unnexo con las diferentes etapas que propone Sigmund Freud sobre el desarrollo psicosexual humano. Pude notar, en forma constante, como Manu en reiteradas oportunidades interrumpía la conversaciónentre los entrevistadores y su madre, ya sea haciendo ruido con sus juguetes o llamando casi con gritos a su mamá. Esto me permite inferir rápidamente que el niño está desarrollando un cierto apegopor su madre, lo cual es característico del complejo de Edipo, correspondiente a la fase fálica. A este niño le satisfacen necesidades como comer yogurt y demás comidas que se le antojan, valedecir le satisfacen lo que sus pulsiones básicas relacionadas con el “Ello” y el principio de placer, le requieren.
Observe también, que Facu, el niño mayor, se lo notaba demasiado distante dellugar donde estaba su madre y más aun su hermanito. Debido a esto, me permití interpretar que el hermano mayor expresaba sentimientos de celos en cuanto a su hermanito, y ademáspresentaba ya un cierto desapego por el objeto de la madre. No me atrevería a decir si este desapego es en forma completa, ya que quizás fue solo por el momento de la entrevista fundamentalmente, perosi puedo establecer que se visualiza un desapego en un grado mayor que su otro hermano, el menor. Se puede concluir que muy probablemente este identificándose con el padre, o en otras palabras“amigándose” con él, por medio del “Yo”, el cual permite tener una percepción de la realidad, dándose cuenta de que no le conviene mantener una rivalidad con el padre y por consiguiente separándose encierto grado, de la madre. Ese proceso, denominado “Complejo de castración”, puede ser el inductor que genere el desapego ate la madre antes mencionado. Los celos mencionados según Freud es un...