Induccion Procesos Pedagogicos Taller 1
Páginas: 4 (954 palabras)
Publicado: 9 de julio de 2011
INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS
TALLER No. 1
1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:
* Estructura Curricular: fusión coherente y organizada de módulosbásicos, de formación y específicos que posibilitan la formación, actualización o inserción laboral del aprendiz en diferentes ocupaciones o áreas de aprendizaje laboral.
* Módulo básico: desarrollacompetencias generales o globales dentro de la interacción del yo como ser social que desempeña un rol laboral o profesional.
* Módulo de formación: Busca desarrollar los conocimientos,habilidades y destrezas que los hace competentes en una labor o profesión.
* Módulo específico: facilita el desarrollo de habilidades, destrezas y conocimientos específicos de una tarea o acción arealizar dentro del campo laboral en que se desempeña el aprendiz.
2. ¿Que características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesional que ofrece el SENA?
*Apertura al cambio tecnológico, científico y/o técnico.
* Comprensión de los desarrollos telemáticos y tecnologías de la información
* Articulación entre el aprendizaje y la movilidadorganizacional basada en el plan estratégico y la competitividad buscada.
* Asertividad en la toma de decisiones mediante la abstracción de información e interpretación de símbolos y el manejo de conflictos.* Flexibilidad ante las variantes sociales, culturales, económicas, tecnológicas y ocupacionales como estrategias para el trabajo en equipo, la comunicación eficaz y el logro de las metas.
*Propositividad, innovación y creatividad en búsqueda del mejoramiento continuo a nivel social y laboral.
3. La formación profesional que imparte el SENA tiene cuatro características: el trabajoproductivo, la equidad social, la integralidad y la formación permanente. Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de su gestión como instructor del SENA?
El acompañamiento...
TALLER No. 1
1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:
* Estructura Curricular: fusión coherente y organizada de módulosbásicos, de formación y específicos que posibilitan la formación, actualización o inserción laboral del aprendiz en diferentes ocupaciones o áreas de aprendizaje laboral.
* Módulo básico: desarrollacompetencias generales o globales dentro de la interacción del yo como ser social que desempeña un rol laboral o profesional.
* Módulo de formación: Busca desarrollar los conocimientos,habilidades y destrezas que los hace competentes en una labor o profesión.
* Módulo específico: facilita el desarrollo de habilidades, destrezas y conocimientos específicos de una tarea o acción arealizar dentro del campo laboral en que se desempeña el aprendiz.
2. ¿Que características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesional que ofrece el SENA?
*Apertura al cambio tecnológico, científico y/o técnico.
* Comprensión de los desarrollos telemáticos y tecnologías de la información
* Articulación entre el aprendizaje y la movilidadorganizacional basada en el plan estratégico y la competitividad buscada.
* Asertividad en la toma de decisiones mediante la abstracción de información e interpretación de símbolos y el manejo de conflictos.* Flexibilidad ante las variantes sociales, culturales, económicas, tecnológicas y ocupacionales como estrategias para el trabajo en equipo, la comunicación eficaz y el logro de las metas.
*Propositividad, innovación y creatividad en búsqueda del mejoramiento continuo a nivel social y laboral.
3. La formación profesional que imparte el SENA tiene cuatro características: el trabajoproductivo, la equidad social, la integralidad y la formación permanente. Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de su gestión como instructor del SENA?
El acompañamiento...
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