Induccion a procesos pedagicos

1. La Estructura Curricular:
La estructura curricular es un conjunto organizado de patrones que conllevan a la formacion académica de varias opciones de formacion profesional respondiendo a lasnecesidades de varios sectores de la población. Éstos patrones permiten formar a las personas en varias ocupaciones, asi como permite la reinserción laboral y la actualizacion de trabajadores.
Laestructura curricular y sus modulos de formacion se subdividen en Básicos y de politica institucional, Transversales y Especificos.

Modulo Basico:
El módulo básico como su nombre lo indica,desarrolla las competencias básicas
Modulos de Formación:
Desarrollan conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes de una familia ocupacional.
Modulo Específico:
Tienen el propósito dedesarrollar habilidades específicas propias de una ocupación o profesión.

Una persona capacitada bajo el esquema de formación profesional que ofrece el SENA es capaz de integrar tecnologías, moverse enla estructura ocupacional, además de plantear y solucionar creativamente problemas y de saber hacer en forma eficaz.
En mi opinión, el pilar de mi gestión como instructor del SENA sería el trabajoproductivo, porque esta enfocado en base al desarrollo social, economico y productivo del pais. Es algo que necesitamos para seguir caminando en vias al desarrollo.
* Reconocer e identificar losprocesos y cambios tecnológicos incorporados en las diversas organizaciones empresariales y culturales
* Incorporar en los diseños curriculares las tecnologías básicas en ambientes educativosproyectados hacia el futuro.
* La tradición, infraestructura y experiencia del Sena le permiten prestar servicios tecnológicos, apoyados en los saberes de los docentes y no docentes
* Organizar yejecutar programas regionales y nacionales de formación con tecnologías transversales, apoyados por las redes de especialidades en los centros de formación
Las áreas de desempeño laboral...