INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS

INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS

“El trabajo del maestro no consiste tanto en enseñar todo lo aprendible,
como en producir en el alumno amor y estima por el conocimiento”
Jhon Lucke

Esteprograma de formación virtual nos instruye como se relacionan los actores del acto educativo (docente – estudiante) con el aprendizaje de lineamientos pedagógicos y otros elementos relevantes en laeducación, ofreciendo una estructura conceptual útil para el desempeño de acciones curriculares y para la orientación de una formación, desarrollando todas las competencias en los profesores, docentes,orientadores, tutores etc., para que estos tengan la capacidad de ofrecer a los estudiantes un servicio pedagógico de excelencia. Se abarcan temas sobre la conceptualización y relaciones de laeducación así como las teorías y modelos pedagógicos, además de las características de los actores que participan en el desarrollo de un proceso pedagógico (profesor y estudiante), así como de laconceptualización y descripción de los pilares (enseñanza y aprendizaje) para la orientación de dichos procesos en la actualidad y como es importante el funcionamiento de una estructura curricular y suevaluación.
A través del transcurrir del tiempo la educación ha sido fundamental en la evolución del ser humano y la transformación de la sociedad, permitiendo el aprovechamiento de los conocimientos yuso adecuado de herramientas relevantes en el acto educativo, convirtiéndola en un fenómeno socio-cultural e histórico. Por esto es necesario el mejoramiento continúo de la calidad y la equidad de laeducación; reflexionando en la práctica educacional ejercida sobre los educandos se evidencia el uso de la pedagogía que permite llevar a cabo un acto educativo que implica acercar el conocimiento enel proceso de enseñanza – aprendizaje; En este proceso encontramos a dos actores fundamentales al profesor y al estudiante, donde el primero debe encontrarse permanentemente en estado de formación...