INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS

NOMBRE: JOHANA MILENA FERREIRA CARDENAS
CURSO: INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS
TUTOR: SANDRA MILENA ZABALA VALERO


TALLER ACTIVIDAD SEMANA UNO

1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:

ESTRUCTURA CURRICULAR: La Estructura Curricular es el conjunto de competencias que desarrollara el estudiante en el proceso formativo en una especialidad determinada.
MODULOBASICO: es lo que se tiene que saber básicamente es el inicio para desarrollar la pedagogía,
MODULO DE FORMACION: Unidad de aprendizaje que integra las habilidades, actitudes y conocimientos requeridos para el desempeño efectivo en un área de competencias, a través del desarrollo de experiencias y tareas complejas que provienen del trabajo en un contexto real.
MODULO ESPECIFICO: Es centrarse enuna preparación de educación especial o materia exclusivamente.

2. ¿Que características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesional que ofrece el SENA?

Es una persona que adquiere conocimientos técnicos, tecnológicos, de igual manera con actitudes y valores que le permiten desenvolverse en la sociedad, con un pensamiento crítico y creativo que le generaoportunidades a nivel laboral, profesional y personal.

3. La formación profesional que imparte el SENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, la integralidad y la formación permanente. Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de su gestión como instructor del SENA?

Considero que para cualquier profesional que se desempeñe en cualquier área es degran importancia que desarrolle estas cuatro características, ya que son fundamentales para brindar una capacitación integral y completa a sus estudiantes. Pero a nivel personal considero que se debe trabajar más la parte de la justicia e igualdad social y la integridad, ya que esto permite desarrollar un buen grado de aptitudes, de habilidades y conocimientos que le van a permitir al alumnodesenvolverse y convivir con la sociedad.

4. Mencione 5 de las estrategias que el SENA desarrolla a partir de la relación entre formación profesional y tecnológica.

Incorporar en los diseños curriculares las tecnologías básicas en ambientes educativos proyectados hacia el futuro.
Organizar y ejecutar programas regionales y nacionales de formación con tecnologías transversales, apoyados porlas redes de especialidades en los centros de formación.
transferir y apropiar críticamente las diversas tecnologías en uso, teniendo en cuenta la diversidad regional y cultural, así como las variaciones por sectores de actividad económica, tamaño y tipos de empresas.
Acordar alianzas estratégicas , en el contexto de las políticas nacionales de ciencia y tecnología, con entidades del estado,centros de desarrollo tecnológico y de productividad, incubadoras de empresa de base tecnológica, universidades, gremios, trabajadores y empresarios, para desarrollar actividades científicas y tecnológicas, proyecto de investigación y creación de tecnología, así como programas de competitividad y desarrollo tecnológico que impulsen la productividad del país.

5. De acuerdo con el capítulo“Formación Profesional y el mercado de trabajo”, en sus propias palabras y en no más de dos líneas defina:

Áreas de desempeño laboral: se refiere a las diferentes ocupaciones que puede desempeñar un profesional.

Niveles de formación: diferentes grados de conocimiento y habilidades que puede alcanzar un profesional.


Áreas ocupacionales: se refiere a los niveles de formación y desempeño.Oficios: son las distintas tareas o actividades que puede desarrollar un profesional, en las áreas de desempeño laboral.

6. El psicólogo David McClelland propuso un nuevo enfoque al concepto de competencia, el cual está basado en dos requerimientos que deben responder a los procesos formativos. ¿Cuáles son estos dos aportes?

Se refiere a que el diseño de la formación se debe basar, en un...