Induccion A Procesos Pedagogicos
Páginas: 3 (627 palabras)
Publicado: 16 de mayo de 2012
SOLUCION
TALLER 1
LA ESTRUCTURA CURRICULAR: se entiende como un conjunto de componentes organizadores en relación con los fines de la educación, contenidos, experiencias formativas,recursos y valoraciones, a partir de las cuales se definen los planes de estudio.
EL MODULO BÁSICO es lo que se tiene que saber básicamente es el inicio para desarrollar la pedagogía
EL MODULOINFORMACIÓN es informar de todos los contenidos que están incluidos en el programa para más tarde llevarlos a la práctica
EL MODULO ESPECIFICO es centrarse en una preparación de educación especialo materia exclusivamente, un saludo.
2. Es una persona con conocimientos técnicos, tecnológicos, con actitudes y valores que le permiten desenvolverse en la sociedad, con un pensamiento críticoy creativo que le genera oportunidades en su trabajo y en su vida diaria.
3. Para cualquier profesional que se desempeñe como instructor debe ser importante desarrollar estas cuatrocaracterísticas, ya que son fundamentales para brindar una capacitación integral y completa a sus alumnos.
Personalmente considero que se debe trabajarse más en el desarrollo de la equidad social, que tiene quever con la justicia e igualdad social y la integridad, qué le van a permitir al estudiante desenvolverse en la sociedad.
4. Reconocer e identificar los procesos y cambios tecnológicos incorporadosen las diversas organizaciones empresariales y culturales.
a. transferir y apropiar críticamente las diversas tecnologías en uso, teniendo en cuenta la diversidad regional y cultural, así como lasvariaciones por sectores de actividad económica, tamaño y tipos de
empresas.
b. Incorporar en los diseños curriculares las tecnologías básicas en ambientes educativos proyectados hacia elfuturo.
c. Acordar alianzas estratégicas, en el contexto de las políticas nacionales de ciencia y tecnología, con entidades del estado, centros de desarrollo tecnológico y de productividad,...
TALLER 1
LA ESTRUCTURA CURRICULAR: se entiende como un conjunto de componentes organizadores en relación con los fines de la educación, contenidos, experiencias formativas,recursos y valoraciones, a partir de las cuales se definen los planes de estudio.
EL MODULO BÁSICO es lo que se tiene que saber básicamente es el inicio para desarrollar la pedagogía
EL MODULOINFORMACIÓN es informar de todos los contenidos que están incluidos en el programa para más tarde llevarlos a la práctica
EL MODULO ESPECIFICO es centrarse en una preparación de educación especialo materia exclusivamente, un saludo.
2. Es una persona con conocimientos técnicos, tecnológicos, con actitudes y valores que le permiten desenvolverse en la sociedad, con un pensamiento críticoy creativo que le genera oportunidades en su trabajo y en su vida diaria.
3. Para cualquier profesional que se desempeñe como instructor debe ser importante desarrollar estas cuatrocaracterísticas, ya que son fundamentales para brindar una capacitación integral y completa a sus alumnos.
Personalmente considero que se debe trabajarse más en el desarrollo de la equidad social, que tiene quever con la justicia e igualdad social y la integridad, qué le van a permitir al estudiante desenvolverse en la sociedad.
4. Reconocer e identificar los procesos y cambios tecnológicos incorporadosen las diversas organizaciones empresariales y culturales.
a. transferir y apropiar críticamente las diversas tecnologías en uso, teniendo en cuenta la diversidad regional y cultural, así como lasvariaciones por sectores de actividad económica, tamaño y tipos de
empresas.
b. Incorporar en los diseños curriculares las tecnologías básicas en ambientes educativos proyectados hacia elfuturo.
c. Acordar alianzas estratégicas, en el contexto de las políticas nacionales de ciencia y tecnología, con entidades del estado, centros de desarrollo tecnológico y de productividad,...
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