Induccion a procesos pedagogicos
Páginas: 2 (314 palabras)
Publicado: 16 de septiembre de 2010
ACTIVIDAD DE REFUERZO No. 2
LA EDUCACION: (Punto de Vista)
Dicen que una buena enseñanza no se olvida, y los principios dados en el video son ciertos. No podemos olvidar que lo quese siembra en tierra fértil buena cosecha da, y que todo tiene una razón de ser. Recuerdo cuando estaba iniciando mis estudios básicos, nunca se me olvidara todo aquello que misprofesores me enseñaron en especial los valores que hasta la fecha han sido los más valioso y que nadie puede cambiar. Todo lo que bien se aprende, debe colocarse en práctica. Día a día se debeaprender y esto no solo es tarea del docente sino también del aprendiz, y ante todo los docentes no debemos olvidar que lo mejor para enseñar es dar nuestro ejemplo y como debemos hacer?,es muy sencillo dejemos atrás los gritos, las amenazas y volvámonos amigos y escuchas de todos nuestros alumnos; y alumnos valoren todo lo que los docentes hacen por ustedes en lapreparación educativa, miremos y pensemos que lo que aprendemos ahora lo daremos a conocer y que además aprenderemos también de las experiencias de aquellos que están a nuestro alrededor.Una buena reflexión que nos dan, miremos la educación como un premio, como un derecho y no como un negocio, mirémoslo como la oportunidad de aprender y enseñar.
Muchas instituciones hanperdido estos principios y han cometido errores en la formación de sus estudiantes, mostrándoles solo que la educación son conceptos y notas, pero no se preocupan de lo que en verdadsiente el estudiante, no crean en ellos un sentido de pertenencia sino simplemente un cumplimiento por obligación, de ahí que muchos estudiantes solo se limitan a cumplir con sus notas peroen realidad no disfrutan de lo que aprenden. Enfóquense porque es bien sabido: una institución sin estudiantes es simplemente una estructura vacía.
Escrito por:
WILSON QUEVEDO ESCOBAR
LA EDUCACION: (Punto de Vista)
Dicen que una buena enseñanza no se olvida, y los principios dados en el video son ciertos. No podemos olvidar que lo quese siembra en tierra fértil buena cosecha da, y que todo tiene una razón de ser. Recuerdo cuando estaba iniciando mis estudios básicos, nunca se me olvidara todo aquello que misprofesores me enseñaron en especial los valores que hasta la fecha han sido los más valioso y que nadie puede cambiar. Todo lo que bien se aprende, debe colocarse en práctica. Día a día se debeaprender y esto no solo es tarea del docente sino también del aprendiz, y ante todo los docentes no debemos olvidar que lo mejor para enseñar es dar nuestro ejemplo y como debemos hacer?,es muy sencillo dejemos atrás los gritos, las amenazas y volvámonos amigos y escuchas de todos nuestros alumnos; y alumnos valoren todo lo que los docentes hacen por ustedes en lapreparación educativa, miremos y pensemos que lo que aprendemos ahora lo daremos a conocer y que además aprenderemos también de las experiencias de aquellos que están a nuestro alrededor.Una buena reflexión que nos dan, miremos la educación como un premio, como un derecho y no como un negocio, mirémoslo como la oportunidad de aprender y enseñar.
Muchas instituciones hanperdido estos principios y han cometido errores en la formación de sus estudiantes, mostrándoles solo que la educación son conceptos y notas, pero no se preocupan de lo que en verdadsiente el estudiante, no crean en ellos un sentido de pertenencia sino simplemente un cumplimiento por obligación, de ahí que muchos estudiantes solo se limitan a cumplir con sus notas peroen realidad no disfrutan de lo que aprenden. Enfóquense porque es bien sabido: una institución sin estudiantes es simplemente una estructura vacía.
Escrito por:
WILSON QUEVEDO ESCOBAR
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