Induccion

INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS
TALLER No. 1
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|Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: |
|Estructura Curricular ||Módulo básico |
|Módulo de formación |
|Módulo específico |


ESTRUCTURA CURRICULAR: Se define como elinstrumento metodológico que sintetiza los módulos de formación (habilidades, actitudes y conocimientos), clasificados en Básicos, Política Institucional, Transversales y Específicos, que dan respuesta a las necesidades de los sectores productivos y sociales, los cuales exigen estar formados en una determinada ocupación o profesión.

MODULO BASICO: Es el mecanismo para desarrollar las competenciasgenerales de los seres humanos en donde se resalta el aprendizaje y destrezas en el lenguaje, la comunicación, los cálculos, comportamientos sociales, que le sirven para enfrentar la sociedad y el aspecto laboral.

MODULO DE FORMACION: Responden a competencias transversales (capacidad para diagnosticar, de resolver problemas, de tomar decisiones, de comunicación, de gestión del tiempo, deadaptación a diferentes entornos culturales, de manejo del estrés, de actitud ante el trabajo en equipo, espíritu de iniciativa, flexibilidad y visión conjunta), que se diseña con el objeto de desarrollar conocimiento, habilidades, destrezas y actitudes en las personas los cuales serán competentes frente a una ocupación o profesión.

MODULO ESPECÍFICO: Se diseñan y cursan con el fin de facilitar eldesarrollo de habilidades, destrezas y conocimientos muy particulares de una ocupación o profesión, con aspectos concretos que hacen la diferencia frente a otras profesiones

|¿Que características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesional que ofrece el SENA? |
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Es una persona con formación integral que tiene el concepto claro sobre el proceso educativo teórico-práctico, sus bases son orientadas al desarrollo de conocimientos técnicos, tecnológicos, que en su actuar es crítica y creativo en la actividad productiva del desarrollo empresarial, con actitudes y valores para la convivencia social, además esuna persona preparada para crear y afrontar el ámbito laboral, desde el empleo formal hasta el trabajo independiente.
|La formación profesional que imparte el SENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, la integralidad |
|y la formación permanente. Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de su gestión como instructor del SENA? |
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Mi pilar de gestión como instructor es LA FORMACION PERMANENTE, sin dejar a un lado las anteriores características. Los avances tecnológicos, económicos, políticos, culturales y morales que exige el sector productivo empresarial, te obligan a estar cada vez mejorformado en muchos conocimientos y con aplicación de herramientas, los cuales se deben trasmitir adecuadamente para enfrentar la vanguardia del desarrollo universal.

| Mencione 5 de las estrategias que el SENA desarrolla a partir de la relación entre formación profesional y tecnológica |


1. Articula todos los elementos con el servicio educativo, trabajo, educación,...