Inducción a la pedagogia
TALLER No. 1
Desarrollador por: XIMENA NAVIA VALENCIA.
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|Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: |
|Estructura Curricular|
|Módulo básico |
|Módulo de formación |
|Móduloespecífico |
|Respuesta: |
|Estructura Curricular: Es el conjunto de componentes que se organizan con el fin de la educación del aprendiz en un procesoformativo,|
|con el propósito de ofrecer una estructura articulada entre los elementos que definen un plan de estudio, cuyo objeto es la formación |
|integral, que posibiliten el desarrollo de las competencias adquiridas en cualquier área laboral. |
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|Módulo básico: Agrupación de temas diseñados para el desarrollo de competencias generales, con el objeto de fortalecer el desempeño |
|del aprendiz en el saber y el hacer, en el campo de la lectura, lógica, matemáticas y valores, asociadas al nivel exigencia requerido |
|por el ámbito laboral.|
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|Módulo de formación: Agrupación de unidades de aprendizaje enfocados para desarrollar competencias de acuerdo con las necesidades |
|específicas de formación para en un contexto real.|
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|Módulo específico: Actividades diseñadas para desarrollar competencias que posibilitan el desempeño técnico en una función productiva |
|determinada.|
|¿Que características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesional que ofrece el SENA? |
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|Respuesta:|
|La Persona capacitada en el SENA tiene una formación de carácter técnico y tecnológico, desde los niveles básicos, medios y |
|especializados, enfocada a la dominación de una actividad laboral especifica por medio de la práctica en la enseñanza en ambientes |
|reales de aprendizaje.|
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|La formación profesional que imparte el SENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, la integralidad |
|y la formación permanente. Desde su...
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