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LAS CLASES VIVENCIALES Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Hola amig@s, les cuento que hace unos días fui invitado por mis amigos Lucy y José del colegio Newton de San Diego para llevar a susalumnos a conocer Chorrillos y de manera vivencial, interiorizar mejor lo que ya habían trabajado en sus aulas.
El aprendizaje vivencial es aprender por medio del hacer. La simple idea delaprendizaje vivencial pasa por sacar a las personas del aula, hacerles “vivir” su formación, tocarla, sentirla, fomentar la evolución personal, revolucionar las actividades cotidianas, en definitiva espensar en algo tan prohibido en muchas instituciones educativas.
El desarrollo de habilidades y el cambio de comportamiento solo se da con ejercicios y vivencias reales, donde los estudiantesal enfrentarse con retos y situaciones complejas, descubren elementos esenciales del comportamiento humano y la naturaleza del cambio, llevando siempre lo aprendido a la realidad inmediata que lorodea.
Los invito a ver este video que elaboré en la ruta que hicimos con los alumnos. Disfrútenlo
La pedagogía es la ciencia que tiene por objeto de estudio a la formación y estudia laeducación como fenómeno socio – cultural y específicamente humano.
El conocimiento es fundamental, sin embargo la experiencia es la que nos enseña a incorporar sensaciones, sentimientos, evidenciandovalores, comportamientos y principios que marcan huellas indelebles. Ernesto Tagle


Meta cognición
Como se han sentido. Que estrategias de aprendizaje utilizaron, que dificultades hanencontrado en el grupo.

Aprendizaje significativo.
el tipo de aprendizaje en que un estudiante relaciona la información nueva con la que ya posee, reajustando y reconstruyendo ambas informaciones eneste proceso. Dicho de otro modo, la estructura de los conocimientos previos condiciona los nuevos conocimientos y experiencias, y éstos, a su vez, modifican y reestructuran aquellos.