industrial


CARTA DESCRIPTIVA
Ciclo Escolar Semestre Enero - Junio 2015

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA MATERIA
Nombre del Módulo: QUÍMICA I
Nombre de la materia: QUÍMICA I
Tipo de curso
Tradicional
Seminario
Taller
Laboratorio
Semestre: SEGUNDO

DATOS DEL DOCENTE
Catedrático: Ing. Fernando Vázquez Rodríguez
Correo electrónico: tareas100fer@gmail.com
Página de internet: Preparatoria LaSalle de Torreón

DATOS GENERALES DEL CURSO
Frecuencias a la semana: 7 Límite de faltas: 4 por periodo
bibliografía: Química I
Eduardo Martínez Márquez
editorial CENGAGE Learning
PRIMER PERIODO
Fechas: del 19 de Enero al 13 de Febrero
N° de sesiones: 26

CONTENIDOS TEMÁTICO
Temas y subtemas
Fechas
Bloque I La Química en nuestro entorno
1.-Definición generales de Química
2.- Relación de la Química con otras ciencias
3.- Método científico
4.- Aplicaciones en la vida diaria
19 al 23
Enero

5.- Historia de la Química
6.- Características y manifestaciones de la materia
7.- Cambio Físico, Químico y Nuclear.
8.- Desarrollo sustentable
26 al 30
Enero
9.- Propiedades de la materia
10.- Propiedades Intensivas
11.- PropiedadesExtensivas
12.- Mezclas Homogéneas y Heterogéneas
2 al 06
Febrero
13.- Métodos de separación de mezclas
14.- Concepto de energía
15.- Energías limpias
EXAMEN DE PRIMER PERIODO
9 al 13
Febrero
CRITERIOS PARA EVALUAR: Tareas, participación, investigaciones, práctica de laboratorio, investigaciones, disciplina, examen.
%
Total
Cuaderno
10
25 pts.
Práctica delaboratorio
10

Entrega de anteproyecto y proyecto final
30

Examen
50


ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE


RECURSOS / MATERIALES

Interpretación de información del libro de texto.
Reflexiones de pensamientos de superación personal.
Trabajo en grupos colaborativos.
Consultas e investigaciones.
Explicaciones en la resolución de problemas y ejercicios.
Salón equipado con mesasActividades prediseñadas (material escrito).
Salón de Cómputo o Aula equipada con cañón y computadora.
Materiales diversos como rota folio, papel bond, marcadores de clores para papel, hojas de máquina, etc.
HABILIDADES MENTALES A DESARROLLAR

VALORES A DESARROLLAR

Define conceptos
Reconoce e identifica
Deduce y aplica formulas
Identifica un segmento en una razón dada.Realiza sus actividades de forma autónoma y coherente, sustentando cada una de sus respuestas.
Escuchar de forma respetuosa y atenta los argumentos de sus compañeros.
Participa en forma asertiva en el trabajo colaborativo

SEGUNDO PERIODO
Fechas: del 16 de Febrero al 13 de Marzo
N° de sesiones: 28

CONTENIDOS TEMÁTICO
Temas y subtemas
Fechas
Bloque II Estructura atómica una mirada alinterior del átomo
1.- Historia del modelo atómico
2.- Principio de Aufbau
3.- Principio de Hund
4.- Principio de exclusión de Paulli
16 al 20
Febrero
5.- Números cuánticos
6.- Configuración electrónica
23 al 27
Febrero
7.- Elementos y símbolos
8.- Configuración electrónica
9.- Tabla periódica, Historia y estructura
10.- Características de las familias
2 al 06
Marzo
11.- Radioatómico
12.- Electronegatividad
13.- Regla del Octeto
14.- Estructura de Lewis
15.- Enlace Iónico, Enlace Covalente, Enlace Metálico
9 al 13
Marzo
CRITERIOS PARA EVALUAR. Entrega de proyecto, Reporte de prácticas de laboratorio, Cuaderno y examen.
%
Total
Tabla periódica en excell
30
25 pts.
Práctica de laboratorio
10

Cuaderno
10

Examen
50


ACTIVIDADES DEENSEÑANZA - APRENDIZAJE


RECURSOS / MATERIALES

Discusión y reflexiones de pensamientos de superación personal.
Trabajo en grupos colaborativos.
Consultas e investigaciones.
Debate de ideas en plenaria.
Explicaciones en la resolución de problemas y ejercicios.
Construcción de aprendizajes.
Manipulación de material concreto o uso de las Tic’s
Cuadernillo de actividades (Antología,...