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Jueves 8 de mayo de 2014

DIARIO OFICIAL

(Segunda Sección)

SEGUNDA SECCION
PODER EJECUTIVO
SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA
PROGRAMA Institucional del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa 2014-2018.
Al margen un logotipo, que dice: Infraestructura Educativa.
“Con fundamento en los artículos 47, 48 y 49 de la Ley Federal de las Entidades Paraestatales; 22, 24, 28y 29 de la Ley de Planeación, y en cumplimiento a lo dispuesto en el artículo Tercero del Decreto por el que se
aprueba el Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018 y en el Acuerdo 01/2013 por el que se emiten los
Lineamientos para dictaminar y dar seguimiento a los programas derivados del Plan Nacional de Desarrollo
2013-2018, se publica el Programa Institucional del Instituto Nacional de laInfraestructura Fisca Educativa
2014-2018, mismo que fue autorizado por el Órgano de Gobierno del Instituto Nacional de la Infraestructura
Física Educativa en su primera sesión ordinaria celebrada el treinta y uno de marzo de dos mil catorce y
aprobado por el C. Secretario de Educación Pública, en su calidad de Titular de la dependencia coordinadora
de sector.
PROGRAMA INSTITUCIONAL DEL INSTITUTONACIONAL DE LA INFRAESTRUCTURA FÍSICA
EDUCATIVA 2014-2018
MARCO NORMATIVO
El marco normativo del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (INIFED) encuentra sus
fundamentos en las disposiciones que en materia de planeación, desarrollo y crecimiento económico
establece en primer término, la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en sus artículos 25 y
26, y laLey de Planeación en su artículo 21.
El Programa Institucional del INIFED 2014 - 2018, fue creado a partir de las disposiciones de Ley antes
invocadas, con el propósito de alinear el quehacer institucional a los objetivos planteados en el Plan Nacional
de Desarrollo 2013 - 2018, en el Programa Sectorial de Educación 2013 - 2018 y de regular sus actividades
con base en la Ley General de laInfraestructura Física Educativa.
Asimismo se apoya en otras Leyes, Reglamentos, Decretos, Acuerdos y demás disposiciones vigentes
aplicables, y en normatividades internas administrativas, manuales de organización, de procedimientos,
etcétera.
Las que se enlistan a continuación son las principales referencias jurídico-normativas, toda vez que
existen un sinnúmero de normas que son aplicables alInstituto, entre las que principalmente destacan las
siguientes:


Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.



Ley Orgánica de la Administración Pública Federal.



Ley General de Educación.



Ley General de la Infraestructura Física Educativa.



Ley de Planeación.



Reglamento de la Ley General de la Infraestructura Física Educativa.

Reglamento Interior de la Junta de Gobierno del Instituto Nacional de la Infraestructura Física
Educativa.



Plan Nacional de Desarrollo 2013 – 2018.



Programa Sectorial de Educación 2013 – 2018.



Programa para un Gobierno Cercano y Moderno 2013 – 2018.

CAPÍTULO I DIAGNÓSTICO
Uno de los problemas a los que se enfrenta en la actualidad la infraestructura física educativa (INFE), enel
país, es que el gasto público federal que se destina a este rubro es de aproximadamente 10,000 millones de

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pesos anuales y los datos registrados por el Censo de Escuelas Maestros y Alumnos de Educación Básica y
Especial (CEMABE) 2013, dan cuenta de la existencia de 152,895 planteles públicos, de los cuales sólo112,656, es decir, el 74% de éstos han sido construidos de acuerdo con las condiciones que requieren los
propios fines educativos; los 40,239 restantes son construcciones precarias y/o adaptaciones.
Ahora bien, de los 112,656 planteles construidos específicamente para fines educativos, la misma fuente
precisa que el 23% no cumple con especificaciones técnicas constructivas y de materiales para...