inem

Misión
El INEM es una institución oficial, diversificada, que ofrece a la sociedad Colombiana un servicio educativo de alta calidad humana y de mejoramiento continuo, mediante la utilización de nuevos enfoques pedagógicos, tecnológicos, empresariales e investigativos.
Visión
En el año 2015 el INEM Custodio García Rovira de Bucaramanga, será una institución certificada y reconocida nacional einternacionalmente por su liderazgo en educación diversificada con proyectos de emprendimiento en las distintas modalidades; el uso competitivo de las tic y tecnologías de punta, convenios y articulaciones, la generación de una cultura y una conciencia cívica acorde con las exigencias del siglo XXI.

















Título I: disposiciones generales

Capitulo I: identidadinstitucional

Articulo1.caracter institucional.

El INEM, Custodio García Rovira de Bucaramanga, es una institucional educativa de carácter oficial, que contribuye a la formación integral de ciudadanos y ciudadanas, basados en los derechos humanos.

Nuestra identidad responde a las siguientes características:

 Comprende los niveles de prescolar, básica primaria, básica segundaria y mediavocacional con sus diferentes modalidades: académico con énfasis en ciencias , idiomas , música y comunicación ; industrial con énfasis en industrial y eléctrica ; promoción social con énfasis en turismo y salud ; comercio con énfasis en contabilidad y agropecuaria
 Pionero en Santander y Colombia en educación media diversificada
 Líder en formación y evaluación por competencias laborales Con proyectos académicos, empresariales, convenios y articulaciones con el Sena, y universidades locales
 Creador y formador permanente de grupos artísticos, culturales, deportivos, investigativos y de expresión corporal
 Con una infraestructura y estructura organizada propia y una planta física amplia y acogedora
 Con personal directivo, docente y administrativo altamentecalificado
 0¿Pionero en cobertura a nivel local y regional

Articulo 2 aprobaciones del instituto
Es una institución aprobada según el decreto 1962, del 20 de noviembre de 1969 por el MEN, que estableció la enseñanza media diversificada. Esta aprobación fue radicada mediante resolución 5444 de mayo 9 de 1984. Posteriormente y por ajuste a las leyes 115 art. 138 y 151 y 715 art.9° y el decreto1860 art, 13, se emitió por parte de la gobernación de Santander la resolución no.04332 del 23 de abril de 2002, por medio de la cual se ratifica el reconocimiento y se autoriza al INEM para expedir certificados y títulos y la resolución no. 12437 del 28 de octubre de 2002 en la que se autoriza la fusión con otros establecimientos educativos de primaria convirtiéndose en la institucióneducativa INEM Custodio García Rovira de Bucaramanga .


Artículo 3. Integrantes de la comunidad educativa

Estudiantes , directivos ( as ) docentes , administrativos (as) , operativos (as) y padres y madres de familia forman parte de la comunidad educativa , desde el momento que , por matricula o contrato de trabajo , se vinculan a la institución

Artículo 4. Jornada nocturna

Ofrece elservicio educativo, según decreto 3011/97 que reglamenta la educación del estudiante trabajador (a) formal e informal, según sistema CLEI (ciclos lectivos integrados)

Desde su fundación el INEM ha contado con tres rectores que en su orden han sido : los licenciados OSCAR MUÑOZ ORREGO, AMERICO MANUEL COPETTE GARCIA y ARGEMIRA CORZO DE CAMACHO ; los cuales con su espíritu de servicio yliderazgo educativo , han proyectado la institución en el contexto nacional , regional y local como una de las más destacadas en cuanto a cobertura y calidad


Capitulo ll: objetivos del pacto social de convivencia
Artículo 5: objetivos generales

1. Contribuir en la formación del alumno (a) para que participé como futuro (a) ciudadano (a) conocedor (a) del estado y sus políticas ,...