Infancia en chile solo ideas

El fin del período de dictadura en Chile, trajo consigo no tan solo la democracia, sino que también avances y consolidación de una política de infancia sustentada en los Derechos del Niño, quegarantizaba de manera explícita y específica la protección de derechos ciudadanos, sociales, económicos y políticos para todo menor de 18 años. El hecho de transición política que atravesaba el país fue degran ayuda en el proceso, ya que durante este periodo los derechos humanos eran el tema central del Gobierno de transición presidido por Patricio Aylwin, debido a las graves violaciones a estosdurante el periodo de dictadura.

En el año 1992 se consolida la formulación de un Plan Nacional a favor de la infancia, donde sus principales áreas de acción se abordan desde: el desarrolloinfantil y educación inicial; educación básica; salud materno-infantil; nutrición; consumo de drogas; maltrato, abandono y abuso sexual; discapacidad; conflicto con la justicia; agua y saneamiento básico; yproblemas ambientales, en un principio el Plan Nacional fue adaptado a los programas preexistentes (como aquellos integrados en las políticas de salud materno-infantil, alimentación e infraestructurade agua potable y alcantarillado), pero no se adecuo la política pública al tratado internacional, como tampoco los planes regionales emergentes de forma paralela como municipalidades con sus propiasoficinas de la infancia, las cuales son apoyadas por SENAME, surgiendo de aquellos Centros de Protección Integral (CPI) y Oficinas de Protección de Derechos (OPD), por otro lado en paralelo al PlanNacional, surgen variadas ONG como opción (hoy en día muchas de ellas son parte del Estado).

Con el paso de los años y gobiernos democráticos, madura la noción de que el niño ya no debía serconsiderado como objeto de protección sino que como un sujeto portador de derechos, en concordancia a los establecimientos en el plano económico, social, jurídico y cultural, que consolidaba la...