Infancia o niñez

¿Niño o Infante?

Hablar acerca de niñez o infancia, implica más allá de entender conceptos, poder producir una recreación mental del mismo, es entonces cuando brincaría la pregunta: ¿Qué mapamental viene a mí?... y esa será la guía para desarrollar este ensayo, a partir de tres referentes que al final resolveran cual es mi concepción.

El concepto de la infancia surge como producto de lamodernidad (siglo XV), de esta forma según los teóricos, en las instituciones se impone una socialización, la cual es ejercida sobre la población infantil y a su vez también impone formas dedisciplina.
Anteriormente a esta concepción moderna de la infancia, los niños eran considerados como adultos pequeños, no se los diferenciaba de los adultos; desde los siete años se convertían en aprendicesbajo la tutela de un adulto y pasaban a tener responsabilidades cercanas a las de los adultos. Algo tan cotidiano en nuestro actual acervo es hablar de niños, sin embargo; no se conceptualiza solo unhumano pequeño, si no, que es una construcción sociocultural a través de una sola palabra.
“La infancia puede entenderse como un periodo determinando de la vida de un niño, mediable por un intervalode edad. Entendido como el conjunto de características psicosociobiologicas de unos sujetos en estado de desarrollo o hasta que alcancen las características de otra etapa (reproducción oproducción).”

Etimológicamente la palabra Infancia viene del latín In-fale “el que no habla” , entendido esto que la infancia terminaría en la adquisición del lenguaje, pero algunos autores afirman que esta,concluiría hasta el periodo de latencia, aquí un ejemplo:
“La infancia es un periodo de la vida desde el nacimiento hasta la pubertad, en donde el desarrollo corporal es más álgido (tanto a nivelfísico como a nivel psíquico); en donde diferentes factores tanto biológicos, como sociales y culturales inciden en la formación del ser humano, y lo determinan a la hora de actuar con sus pares y sus...