Infancia Y Auguste Comte
Páginas: 5 (1240 palabras)
Publicado: 25 de noviembre de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
Mateo Bonilla Muñoz
Departamento de Sociología
Facultad de Sociología
Estructura dela sociedad moderna
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02/11/2012
Infancia
La infancia es una etapa de la vida impuesta a las personas dúctiles, maleable y que se pueden manejar mejor en su etapa de desarrollo, esta concepción es puramente cristiana, y sele ha dado a los niños e incluso se a infantilizado a la mujer.
La infancia, es una época en la cual la obediencia es la parte fundamental de esta concepción, por eso los niños son el principal objeto de estudio ya que su falta de conocimiento ante la vida los hace mas fáciles de controlar de manera que no se den cuenta de la opresión que ejercen en ellos.
Los infantes, es decir los niños,son el futuro de la sociedad y por esto se crea una escuela con el fin de salvarlos y protegerlos, por esta razón se implanta la institucionalización de la vida, se separan a los niños de los adultos, ya que como son los que en un futuro manejaran la sociedad hay que alejarlos de los mayores por que estos son un germen para el desarrollo del infante.
En consecuencia, los niños, al tener esainocencia dentro de su ser, son mas fáciles de manejar, de manipular y de gobernar por esta razón fueron infantilizados, negándoles la posibilidad de desarrollo por si mismos y sometiéndolos a unas reglas y costumbres impuestas por el cristianismo.
Por ello, los niños son el rebaño de Dios, esta analogía quiere decir que los niños como las ovejas son fáciles de guiar y ellos son muy obedientespor esto es mas fácil manipularlos e imponerles reglas de una manera muy sutil que se llegue a pensar que el niño es libre de pensamiento y dueño de su desarrollo en la primera etapa de la vida.
A la mujer también se infantilizo, ya que como ella no tenia una participación importante y era obediente, se le podían implementar reglas y detalles sociales.
Se crea el infantilismo, que es noconsiderar a la infancia la etapa más importante de la vida, teniendo en cuenta que en ella recae la formación y lo que demarcara el futuro en la sociedad.
Comentario:
Es claro como se aprovechan de términos para manipular a las personas y adecuarlas a prototipo de educación, reglas y costumbres de una sociedad para determinar mas adelante un futuro ya pensado anteriormente.
La sociedad estacoaccionada por modelos y costumbres anteriores, por eso la infancia se encuentra presente en esta pero no se sabe que quiere decir, las personas hablan de infancia sin saber el origen de esta palabra y la fuerza que recae en ella.
Dinámica social
Auguste Comte
Junior Mateo Bonilla Muñoz
jmbonillam@unal.edi.com
CARRERA: SOCIOLOGÍA
PROFESOR:
INTRODUCCION A LA SOCIOLOGIA
Todo esta enconstante cambio, los niños dejan de ser niños para convertirse en jóvenes y luego en adultos, las costumbres cambian, lo que para nuestros antepasados era malo hoy en día casi no lo es. La religión en la edad media tubo un gran auge y hoy en día está va perdiendo credibilidad. Por estas y muchas mas razones sabemos que la sociedad esta en constante cambio y pasa de unas premisas que en suprincipio tuvieron valor a otras que de una u otra manera logran romper con las anteriores y así dar una explicación verificable, de esto se trato la dinámica social de Auguste Comte, como la sociedad entra en un proceso evolutivo del conocimiento por medio de la ciencia.
La dinámica social de Auguste Comte se trata de un transito de conocimiento regido por la ciencia, es decir, el único conocimientoautentico es el científico para esto se basa en tres estadios: el teológico, el metafísico y el positivo. A partir de estos se dará explicación a lo que Comte llamo dinámica social.
La primera etapa, la metafísica, es el momento en el cual se empieza a dar explicación a fenómenos por medio de la imaginación, busca dar solución a las cosas por medio de figuras ficticias, muy lejanas a la...
Mateo Bonilla Muñoz
Departamento de Sociología
Facultad de Sociología
Estructura dela sociedad moderna
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02/11/2012
Infancia
La infancia es una etapa de la vida impuesta a las personas dúctiles, maleable y que se pueden manejar mejor en su etapa de desarrollo, esta concepción es puramente cristiana, y sele ha dado a los niños e incluso se a infantilizado a la mujer.
La infancia, es una época en la cual la obediencia es la parte fundamental de esta concepción, por eso los niños son el principal objeto de estudio ya que su falta de conocimiento ante la vida los hace mas fáciles de controlar de manera que no se den cuenta de la opresión que ejercen en ellos.
Los infantes, es decir los niños,son el futuro de la sociedad y por esto se crea una escuela con el fin de salvarlos y protegerlos, por esta razón se implanta la institucionalización de la vida, se separan a los niños de los adultos, ya que como son los que en un futuro manejaran la sociedad hay que alejarlos de los mayores por que estos son un germen para el desarrollo del infante.
En consecuencia, los niños, al tener esainocencia dentro de su ser, son mas fáciles de manejar, de manipular y de gobernar por esta razón fueron infantilizados, negándoles la posibilidad de desarrollo por si mismos y sometiéndolos a unas reglas y costumbres impuestas por el cristianismo.
Por ello, los niños son el rebaño de Dios, esta analogía quiere decir que los niños como las ovejas son fáciles de guiar y ellos son muy obedientespor esto es mas fácil manipularlos e imponerles reglas de una manera muy sutil que se llegue a pensar que el niño es libre de pensamiento y dueño de su desarrollo en la primera etapa de la vida.
A la mujer también se infantilizo, ya que como ella no tenia una participación importante y era obediente, se le podían implementar reglas y detalles sociales.
Se crea el infantilismo, que es noconsiderar a la infancia la etapa más importante de la vida, teniendo en cuenta que en ella recae la formación y lo que demarcara el futuro en la sociedad.
Comentario:
Es claro como se aprovechan de términos para manipular a las personas y adecuarlas a prototipo de educación, reglas y costumbres de una sociedad para determinar mas adelante un futuro ya pensado anteriormente.
La sociedad estacoaccionada por modelos y costumbres anteriores, por eso la infancia se encuentra presente en esta pero no se sabe que quiere decir, las personas hablan de infancia sin saber el origen de esta palabra y la fuerza que recae en ella.
Dinámica social
Auguste Comte
Junior Mateo Bonilla Muñoz
jmbonillam@unal.edi.com
CARRERA: SOCIOLOGÍA
PROFESOR:
INTRODUCCION A LA SOCIOLOGIA
Todo esta enconstante cambio, los niños dejan de ser niños para convertirse en jóvenes y luego en adultos, las costumbres cambian, lo que para nuestros antepasados era malo hoy en día casi no lo es. La religión en la edad media tubo un gran auge y hoy en día está va perdiendo credibilidad. Por estas y muchas mas razones sabemos que la sociedad esta en constante cambio y pasa de unas premisas que en suprincipio tuvieron valor a otras que de una u otra manera logran romper con las anteriores y así dar una explicación verificable, de esto se trato la dinámica social de Auguste Comte, como la sociedad entra en un proceso evolutivo del conocimiento por medio de la ciencia.
La dinámica social de Auguste Comte se trata de un transito de conocimiento regido por la ciencia, es decir, el único conocimientoautentico es el científico para esto se basa en tres estadios: el teológico, el metafísico y el positivo. A partir de estos se dará explicación a lo que Comte llamo dinámica social.
La primera etapa, la metafísica, es el momento en el cual se empieza a dar explicación a fenómenos por medio de la imaginación, busca dar solución a las cosas por medio de figuras ficticias, muy lejanas a la...
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