Infancia Y Sociedad
Páginas: 43 (10671 palabras)
Publicado: 19 de enero de 2013
CAPÍTULO 7
Erik H. Erikson
Infancia y Sociedad
OCHO EDADES DEL HOMBRE
1.- CONFIANZA BÁSICA VERSUS DESCONFIANZA BASICA
La primera demostración de confianza social en el niño pequeño es la facilidad de su alimentación, la profundidad de su sueño y la relación de sus intestinos. La experiencia de una regulación mutua entre sus capacidades cada vez más receptivas y las técnicasmaternales de abastecimiento lo ayuda gradualmente a contrarrestar el malestar provocado por la inmadurez de la homeostasis con que ha nacido.
En sus horas de vigilia, cuyo número va en aumento, comprueba que aventuras cada vez más frecuentes de los sentidos despiertan una sensación de familiaridad, de coincidencia con un sentimiento de bondad interior. Las formas del bienestar, y las personasasociadas a ellas, se vuelven tan familiares como el corrosivo malestar intestinal. El primer logro social del niño, entonces, es su disposición a permitir que la madre se aleje de su lado sin experimentar indebida ansiedad o rabia, porque aquélla se ha convertido en una certeza interior así como en algo exterior previsible.
Tal persistencia, continuidad e identidad yoica que depende, según creo, delreconocimiento de que existe una población interna de sensaciones e imágenes recordadas y anticipadas que están firmemente correlacionadas con la población externa de cosas y personas familiares y previsibles.
Lo que aquí llamamos confianza coincide con el término utilizado por Therese Benedek. Si prefiero esta palabra es porque hay en ella más ingenuidad y mutualidad: se puede decir que unniño tiene confianza y, en cambio, sería ir demasiado lejos afirmar que experimenta seguridad. Además,” el estado general de confianza implica no sólo que uno ha aprendido a confiar en la mismidad y la continuidad de los proveedores externos, sino también que uno puede confiar en uno mismo y en la capacidad de los propios órganos para enfrentar las urgencias” y que uno es capaz de considerarsesuficientemente digno de confianza como para que los proveedores no necesiten estarnen guardia para evitar un mordisco.
El ensayo y la verificación constantes de la relación entre adentro y afuera tiene su prueba crucial durante las rabietas de la etapa del morder, cuando los dientes provocan dolor desde adentro y cuando los amigos externos demuestran no servir de mucho o se apartan de la únicaacción que parece ofrecer algún alivio; morder. No se trata de que la aparición de los dientes provoque todas las horribles consecuencias que a veces se le atribuyen.
Como ya se señaló, el niño e ve ahora llevado a “tomar” más, pero las presencias deseadas tienden a eludirlo; el pezón y el pecho, y la atención y el cuidado concentrados de la madre. La aparición de los dientes parece tener unasignificación prototípica y podría muy bien constituir el modelo de la tendencia masoquista a lograr un bienestar cruel disfrutando con el propio dolor toda vez que a uno le resulta imposible impedir una pérdida significativa.
En psicopatología, la mejor manera de estudiar la ausencia de confianza básica consiste en observarla en la esquizofrenia infantil, mientras que la debilidad subyacentede esa confianza a lo largo de toda una vida resulta evidente en las personalidades adultas en las que es habitual un retraimiento hacia estados esquizoides y depresivos.
Se ha comprobado que en tales casos, el restablecimiento de un estado de confianza constituye el requisito básico para la terapia, pues cualesquiera hayan sido las circunstancias que provocaron un derrumbe psicótico, el carácterbizarro y el retraimiento de la conducta de muchos individuos muy enfermos oculta un intento por recuperar la mutualidad social mediante una verificación de las líneas fronterizas entre los sentidos y la realidad física, entre las palabras y los significados sociales.
El psicoanálisis supone que el temprano proceso de diferenciación entre adentro y afuera es el origen de la proyección y la...
Erik H. Erikson
Infancia y Sociedad
OCHO EDADES DEL HOMBRE
1.- CONFIANZA BÁSICA VERSUS DESCONFIANZA BASICA
La primera demostración de confianza social en el niño pequeño es la facilidad de su alimentación, la profundidad de su sueño y la relación de sus intestinos. La experiencia de una regulación mutua entre sus capacidades cada vez más receptivas y las técnicasmaternales de abastecimiento lo ayuda gradualmente a contrarrestar el malestar provocado por la inmadurez de la homeostasis con que ha nacido.
En sus horas de vigilia, cuyo número va en aumento, comprueba que aventuras cada vez más frecuentes de los sentidos despiertan una sensación de familiaridad, de coincidencia con un sentimiento de bondad interior. Las formas del bienestar, y las personasasociadas a ellas, se vuelven tan familiares como el corrosivo malestar intestinal. El primer logro social del niño, entonces, es su disposición a permitir que la madre se aleje de su lado sin experimentar indebida ansiedad o rabia, porque aquélla se ha convertido en una certeza interior así como en algo exterior previsible.
Tal persistencia, continuidad e identidad yoica que depende, según creo, delreconocimiento de que existe una población interna de sensaciones e imágenes recordadas y anticipadas que están firmemente correlacionadas con la población externa de cosas y personas familiares y previsibles.
Lo que aquí llamamos confianza coincide con el término utilizado por Therese Benedek. Si prefiero esta palabra es porque hay en ella más ingenuidad y mutualidad: se puede decir que unniño tiene confianza y, en cambio, sería ir demasiado lejos afirmar que experimenta seguridad. Además,” el estado general de confianza implica no sólo que uno ha aprendido a confiar en la mismidad y la continuidad de los proveedores externos, sino también que uno puede confiar en uno mismo y en la capacidad de los propios órganos para enfrentar las urgencias” y que uno es capaz de considerarsesuficientemente digno de confianza como para que los proveedores no necesiten estarnen guardia para evitar un mordisco.
El ensayo y la verificación constantes de la relación entre adentro y afuera tiene su prueba crucial durante las rabietas de la etapa del morder, cuando los dientes provocan dolor desde adentro y cuando los amigos externos demuestran no servir de mucho o se apartan de la únicaacción que parece ofrecer algún alivio; morder. No se trata de que la aparición de los dientes provoque todas las horribles consecuencias que a veces se le atribuyen.
Como ya se señaló, el niño e ve ahora llevado a “tomar” más, pero las presencias deseadas tienden a eludirlo; el pezón y el pecho, y la atención y el cuidado concentrados de la madre. La aparición de los dientes parece tener unasignificación prototípica y podría muy bien constituir el modelo de la tendencia masoquista a lograr un bienestar cruel disfrutando con el propio dolor toda vez que a uno le resulta imposible impedir una pérdida significativa.
En psicopatología, la mejor manera de estudiar la ausencia de confianza básica consiste en observarla en la esquizofrenia infantil, mientras que la debilidad subyacentede esa confianza a lo largo de toda una vida resulta evidente en las personalidades adultas en las que es habitual un retraimiento hacia estados esquizoides y depresivos.
Se ha comprobado que en tales casos, el restablecimiento de un estado de confianza constituye el requisito básico para la terapia, pues cualesquiera hayan sido las circunstancias que provocaron un derrumbe psicótico, el carácterbizarro y el retraimiento de la conducta de muchos individuos muy enfermos oculta un intento por recuperar la mutualidad social mediante una verificación de las líneas fronterizas entre los sentidos y la realidad física, entre las palabras y los significados sociales.
El psicoanálisis supone que el temprano proceso de diferenciación entre adentro y afuera es el origen de la proyección y la...
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