infancia
Páginas: 4 (846 palabras)
Publicado: 29 de octubre de 2013
Asignatura:
Seminario de infancia
Ensayo Expositivo
La Infancia
Presenta
Marian Lizeth Orozco León000323199
Docente
Ana Enith Camacho
Facatativa (Cundinamarca) 18 de octubre de 2013
ENSAYO
¿Lainfancia? A medida que pasan lo siglos la primera infancia se vuelve un suceso importante en la historia de la humanidad con diversos cambios a través del tiempo, con acontecimientos sociales, históricos,demográficos, económicos y culturales.
Al hacer referencia al concepto infancia encontramos antecedentes antiguos que nos lleva al mundo Grecorromano donde la niñez abarca un concepto de nutrir,criar, engorar es decir en estas época no había una forma de referirse a esta etapa de la vida.
Durante la apoca medieval en Europa tampoco existe una representación socialmente significativa sobre lainfancia, la niñez en esta época es solo vista como el periodo más frágil de la existencia, en que una persona no puede satisfacer por si misma sus necesidades más básicas. En el siglo XVIII se pasa deuna alta mortalidad infantil a una disminución de estos índices, el niño y la niña comienzan a ser visualizados con más posibilidades de sobrevivencia, se empieza a instaurar la concepción deprotección hacia la niñez con el tipo de educación y control social.
A mediados del siglo XIX Chile estuvo marcado por una situación social abrupta para la niñez ya que estaban forzados a trabajos depersonas adultas y eran tratados como tal. A fines del siglo XIX surge con gran fuerza la educación como un valor social dándole espacio a la socialización de los niños y niñas, pasan a constituir un grupocon gran visibilidad social. En el moderno Chile constituye una sociedad modelo la infancia recibe cada vez más protagonismo, es innegable que su cuidado, educación y control son elementos que...
Asignatura:
Seminario de infancia
Ensayo Expositivo
La Infancia
Presenta
Marian Lizeth Orozco León000323199
Docente
Ana Enith Camacho
Facatativa (Cundinamarca) 18 de octubre de 2013
ENSAYO
¿Lainfancia? A medida que pasan lo siglos la primera infancia se vuelve un suceso importante en la historia de la humanidad con diversos cambios a través del tiempo, con acontecimientos sociales, históricos,demográficos, económicos y culturales.
Al hacer referencia al concepto infancia encontramos antecedentes antiguos que nos lleva al mundo Grecorromano donde la niñez abarca un concepto de nutrir,criar, engorar es decir en estas época no había una forma de referirse a esta etapa de la vida.
Durante la apoca medieval en Europa tampoco existe una representación socialmente significativa sobre lainfancia, la niñez en esta época es solo vista como el periodo más frágil de la existencia, en que una persona no puede satisfacer por si misma sus necesidades más básicas. En el siglo XVIII se pasa deuna alta mortalidad infantil a una disminución de estos índices, el niño y la niña comienzan a ser visualizados con más posibilidades de sobrevivencia, se empieza a instaurar la concepción deprotección hacia la niñez con el tipo de educación y control social.
A mediados del siglo XIX Chile estuvo marcado por una situación social abrupta para la niñez ya que estaban forzados a trabajos depersonas adultas y eran tratados como tal. A fines del siglo XIX surge con gran fuerza la educación como un valor social dándole espacio a la socialización de los niños y niñas, pasan a constituir un grupocon gran visibilidad social. En el moderno Chile constituye una sociedad modelo la infancia recibe cada vez más protagonismo, es innegable que su cuidado, educación y control son elementos que...
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