infancia

Preguntas de análisis del caso:
1. ¿Cuál fue el factor desencadenante en el comportamiento del adolecente en cuestión?
2. ¿Qué clase de conductasmuestra el joven?

En el conductismo operante vemos dos clases de reforzadores que son los que observamos en el caso propuesto, están los reforzadores positivosque son cuando se premia a alguien por sus actos, de forma afectiva o material, los reforzadores negativos, es cuando se le quita a la persona algo buenopara él y reacciona de forma negativa y el castigo se utiliza cuando se quiere eliminar una conducta negativa.
Desde el enfoque conductual vemos que laproblemática que el adolescente presenta es desde el condicionamiento operante, ya que los padres dan al joven un refuerzo positivo por obtener buenascalificaciones y ser un hijo ejemplar tratando de compensar la falta de atención hacia sus hijos por falta de tiempo en sus trabajos, pero este refuerzo se vuelvenegativo debido a que el joven pasa demasiado tiempo con la Tablet que sus padres le dieron y no pone espacios de tiempo para utilizarle generando en elalteraciones en su comportamiento.
Para la solución del caso se recomienda utilizar los programas de reforzamiento para ayudar al joven
Programa de razónvariable, que es cuando se premia al joven cuando realiza una acción constante pero él no sabe cuándo recibirá el premio, al principio la variación de la razón debeser pequeño e ir aumentado poco a poco.
De igual manera se recomienda que los padres dediquen más tiempo a sus hijos, que haya dialogo entre ellos.