infancias

 INSTITUTO SUPERIOR PBRO. JOSE MARIO PANTALEO

TALLER DE INFANCIAS Y JUVENTUDES

TRABAJO PRÁCTICO N° 1
“LOS NIÑOS DEL CIELO”





DOCENTES: FERNANDEZ ADRIANA


INTEGRANTES: BENITEZ HERMINIABENITEZ LORENA
FERNANDEZ STEPHANIE

CURSO: 1° DE PSICOPEDAGOGIA

2014


1)Es una película iraní, el idioma utilizado es el persa, desarrollada en la época actual, donde se narra la historia de una familia de clase baja Musulmana, regida por el patriarcado, marco de autoridadtradicional, con costumbres bien definidas y respetadas, donde la autoridad del padre es indiscutida, es quien debe traer el alimento a la casa y la mujer como los hijos deben servirle, encargarse de los quehaceres domésticos, los mandados, ayudan a criar a sus hermanos más pequeños, etc. La figura de la esposa y de los hijos esta desvalorizada hasta la sumisión. La madre quien tiene un bebepequeño, además de Ali y Zahra, está enferma, de igual manera, trabaja limpiando alfombras de los vecinos, ya que con el sueldo del padre no alcanza. Alquilan una casa pequeña, en un barrio pobre, alejado de la cuidad, la cual no pueden pagar, están llenos de deudas y esto influye en los niños, ya que escuchan por ej. Al dueño de la casa que viene a pedir que le paguen el alquiler o los echará a lacalle.
En una de las escenas, se ve al padre retando a Ali porque no ayuda a su madre con las alfombras, le dice que no puede comer, y jugar todo el día: “ya no eres un niño, tienes 9 años, yo a tu edad ya ayudaba a mis padres”, se puede distinguir como el padre pretende que sea un adulto aunque pequeño, a través de la mirada proyectiva, y no puede ver de qué forma ayudan a su madre, casisin tiempo para jugar, notándose que el lugar de la infancia aun no está dado, debido a que tienen muchas más responsabilidades de las que deberían. No se nota el amparo de los adultos hacia los niños, Si lo comparamos con nuestra cultura, donde se pretende cuidar y proteger al cachorro indefenso. Aunque también en las zonas marginales esto se puede ver a diario.
Los niños concurren a laescuela, no se les ocurre faltar, pese al altercado. Ali es uno de los mejores de su clase y las necesidades que tienen no influyen en su desempeño escolar. Se las arreglan solos, para hacer la tarea, quizá por la ignorancia de sus padres.
Se puede observar en la película, tanto en la escuela como en la escena de la carrera, que el status social está dado por el tipo de zapatos o zapatillas que tienenlos niños.
Tienen un solo par de zapatos cada uno, la trama sucede cuando el padre manda a Ali que lleve los zapatos de Zahra a arreglar, este, en un descuido pierde los zapatos y este hecho origina el pacto fraternal que tienen los dos hermanos para evitarles a sus padres un problema más, ya que no pueden comprar un par de zapatos nuevos. Se puede ver claramente como Ali asumeresponsabilidades que no le corresponden para aliviar a su padre, pidiéndole a su hermana que no cuente nada, no porque vayan a castigarlo físicamente, sino porque no tienen dinero para comprar un par nuevo y no quiere que pida más dinero prestado, puesto que ya deben demasiado.
Por momentos se nota, una inversión de roles, donde Ali es el adulto que cuida que su padre no se preocupe y no sufra por lasnecesidades que tienen, por ej. Ocultando la pérdida del zapato, haciendo para ello un enorme sacrificio, compartir el único par de zapatillas viejas que tiene con su hermana, o cuando van a la ciudad a trabajar, quien termina consiguiendo trabajo es el niño, ya que su padre no sabe cómo expresarse oralmente.
Podemos advertir que el secreto que guardan los hermanos no solo se da por el lazo que...