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Páginas: 10 (2430 palabras) Publicado: 2 de junio de 2014
SERMÓN DIA DE ÉNFASIS DE MINISTERIO INFANTIL
– AGOSTO 3, 2013
“EL  MUNDO  DE  LOS  TROPIEZOS”
Por M Dinorah Rivera, Directora de Ministerio Infantil, División Interamericana

Himno de apertura – “Cuando leo en la Biblia”, #601 - Nuevo Himnario Adventista
Himno de clausura – “Bellas las manitas son”, #604 – Nuevo Himnario Adventista
Lectura  bíblica:  “Y  el  que  recibe  a  un  niño  como éste  en  mi  Nombre,  me  recibe  a  mí. Mirad no
tengáis en poco a alguno de estos pequeños; porque os digo que sus ángeles en los cielos ven
siempre la faz de mi Padre que está en los cielos”. Mateo 18: 5 y 10.
Música  especial:  “Dijo,  “Dejad  a  los  niños  que  vengan  a  mi”  (Canto  tema  de  Ministerio  Infantil)
I. INTRODUCCIÓN
Hace aproximadamente un año que un amigo y compañerome recomendó y regaló un libro
titulado “¡Sí,  podemos  conservarlos  en  la  iglesia!” Me llamó la atención su título y las letras
rojas que enfatizaban el poder y la iglesia. De más está decirles que soy una persona visual y
que los colores y las frases cortas, pero que dicen mucho, me llaman la atención. Este libro
impreso por nuestras casas publicadoras es una recopilación bien escogida deescritos de
hombres y mujeres de nuestra iglesia que se han convertido en gigantes espirituales a través de
la experiencia vivida. Precisamente es un tópico que le da peso a mi convicción de que para
retener a niños y jóvenes en la iglesia debemos ser muy intencionales en nuestro trato con
ellos, algo que deja mucho que desear en algunos medios.
Quiero decirles que mi cabeza todavía estádando vueltas en busca de una respuesta práctica y
permanente para lo que ya estoy viendo desarrollarse en mi nieto de apenas 4 años de edad.
Pasando unos días en casa despertaba cada día con su propio plan de seguimiento, que incluía
mi iPad, sus juguetes, la TV y su imaginación. Al llegar las horas del sábado le explicaba ante
varias de sus inquisiciones que podíamos dejar lo que me pedía hacerpara el domingo porque
el sábado es un día muy especial para hablar con Jesús, hablar de Jesús y de disfrutar de tantas
cosas que ha hecho por nosotros. ¿Acaso no todo lo que tenemos es resultado de lo que Jesús
nos ha dado? – podía casi leer en su frente. A la mañana siguiente, al despertar, lo primero que
preguntó fue ¿qué día es hoy? a lo que le contesté:  “domingo”.  Un  grito  de  alegría salió  de  su  
boca:  “Yess”.  Su grito de alegría me golpeó, pues mi mayor deseo es que él ame el sábado, que

su grito de alegría fuera el saber que el sábado había llegado. Esto me llevó a una auto
evaluación. ¿Cómo puedo lograr que el sábado sea, como dice el versículo de Isaías 58:13,
“delicia,  santo, glorioso  de  Jehová”?    El  siguiente  fin  de semana, viendo ya los indicios depreparación, llegó el momento cuando preguntó ¿ya es sábado? …    y  su  cara,  no  importando
las explicaciones, mostraba un poco de desencanto. Ya se imaginan lo que sucedió el día
siguiente.  Pero  esta  vez  su  “¡Yesss!  fue más enfático.
Podemos tener la noción de que es que no se le ha explicado bien, que está muy secularizado,
que está falto de una disciplina, pero ¿saben una cosa?No siempre la respuesta es tan simple
como nos gustaría que fuera, no siempre lo que trabaja en un niño trabaja en el otro, y
mientras tanto estoy con esa espina en el corazón pensando en lo que debo agregar, ya sea en
actividad  o  en  palabras  para  lograr  que  ese  niño  que  ya  empezó  a  “desencantarse”  del  sábado,
pueda cambiar de parecido.
Y eso, mis amigos es lo que cada uno denosotros enfrenta en el hogar y en la iglesia. No nos
conformemos con el hecho de que no todos los niños son tan vocales con lo que sienten o que
nosotros no seamos tan agudos para escuchar lo que no se oye. El conservarlos en la iglesia
comienza desde la niñez y la niñez temprana.
II. ADVERTENCIA DIVINA
En el libro de Mateo leemos palabras propias de nuestro Señor Jesucristo en relación a...
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