infeccion intrahospitalaria

- Nivel de Conocimientos:
El proceso del conocimiento involucra cuatro elementos: sujeto, objeto, operación y representación interna (el proceso cognoscitivo). La ciencia considera que, paraalcanzar el conocimiento, es necesario seguir un método. El conocimiento científico no sólo debe ser válido y consistente desde el punto de vista lógico, sino que también debe ser probado mediante elmétodo científico o experimental.
La forma sistemática de generar conocimiento tiene dos etapas: la investigación básica, donde se avanza en la teoría; y la investigación aplicada, donde se aplicala información. Cuando el conocimiento puede ser transmitido de un sujeto a otro mediante una comunicación formal, se habla de conocimiento explícito. En cambio, si el conocimiento es difícil decomunicar y se relaciona a experiencias personales o modelos mentales, se trata de conocimiento implícito.
- Uso de respiradores:
Siguiendo las recomendaciones del Centers for Disease Control andPrevention, aceptadas universalmente existen dos tipos de precauciones a observar, las de tipo estándar, comunes a todas formas de transmisión y las propias basadas en la transmisión. Se entiende comoAislamiento Sanitario, un conjunto de actuaciones y medidas destinadas a instaurar una barrera entre el paciente infectado y el entorno, cuyo objetivo es proteger al personal sanitario, demás pacientes,incluso el propio paciente así mismo de un posible contagio. Existen varias modalidades definidas de Aislamiento Sanitario, definidas en función del bloqueo establecido en el mecanismo




- Nivelde Conocimientos:
El proceso del conocimiento involucra cuatro elementos: sujeto, objeto, operación y representación interna (el proceso cognoscitivo). La ciencia considera que, para alcanzar elconocimiento, es necesario seguir un método. El conocimiento científico no sólo debe ser válido y consistente desde el punto de vista lógico, sino que también debe ser probado mediante el método...