INFERENCIA ESTADISTICA
Páginas: 17 (4021 palabras)
Publicado: 30 de marzo de 2014
HIPOTESIS NULA Y ALTERNATIVA DE LOS RESULTADOS DE LA MEDIA Y DESVIACION ESTANDAR DE LA PRUEBA SABER 11 AÑO 2012 DE LA IED RAFAEL JIMENEZ ALTAHONA DE SANTA ANA- MAGDALENA
NANCY SANDOVAL
BLEIDIS VEGA
ALVARO RAFAEL YEPES BUELVAS
UNIVRSIDAD DE CARTAGENA-CREAD MAGANGUE
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERIA DE SISTEMAS
MAGANGUE
2013HIPOTESIS NULA Y ALTERNATIVA DE LOS RESULTADOS DE LA MEDIA Y DESVIACION ESTANDAR DE LA PRUEBA SABER 11 AÑO 2012 NACIONAL Y DE LA IED RAFAEL JIMENEZ ALTAHONA DE SANTA ANA- MAGDALENA
NANCY SANDOVAL
BLEIDIS VEGA
ALVARO RAFAEL YEPES BUELVAS
Trabajo final como requisito para aprobar la materia, inferencia estadística
Tutor
Licenciado Germán VivancoCastro
UNIVRSIDAD DE CARTAGENA-CREAD MAGANGUE
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERIA DE SISTEMAS
MAGANGUE
2013
AGRADECIMIENTOS
Los autores expresan sus agradecimientos:
A la Institución educativa Rafael Jiménez Altahona, Santa Ana- Magdalena,
Y en su nombre al rector Cesar Larios, por su decidida colaboración en cada una de las inquietudes planteadas en esta investigación.CONTENIDO
Pág.
1 INTRODUCCIÓN 6
2 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA 73 JUSTIFICACIÓN 8
4 OBJETIVOS 9
4.1 OBJETIVO GENERAL 9
4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS9
5. MARCO REFERENCIAL 10
5.1 MARCO HISTÓRICO 10
5.2 MARCO CONCEPTUAL 11
5.3 MARCO TEÓRICO12
5.3.1 competencias científicas 12
5.3.2 La evaluación por competencias 13
6. DISEÑO METODOLÓGICO 14
7. RESULTADOS15
7.1 INTERPRETACION RESULTADOS ICFES 15
7.2 INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL JIMENEZ ALTAHONA 20
8. CONCLUSIONES27
BIBLIOGRAFIA 29
ANEXOS 30.
RESUMEN
El nivel de desempeño de los estudiantes de la Institución Educativa Rafael JiménezAltahona, de Santa Ana (Magdalena) en la asignatura de matemáticas registrado en las pruebas SABER ICFES 11 de 2012 no logra superar la media nacional. Objetivo: presentar propuestas para Preparar a los estudiantes de la Institución Educativa Rafael Jiménez Altahona para enfrentar de una manera apropiada la prueba de matemática del ICFES con el propósito de elevar los niveles de desempeño...
NANCY SANDOVAL
BLEIDIS VEGA
ALVARO RAFAEL YEPES BUELVAS
UNIVRSIDAD DE CARTAGENA-CREAD MAGANGUE
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERIA DE SISTEMAS
MAGANGUE
2013HIPOTESIS NULA Y ALTERNATIVA DE LOS RESULTADOS DE LA MEDIA Y DESVIACION ESTANDAR DE LA PRUEBA SABER 11 AÑO 2012 NACIONAL Y DE LA IED RAFAEL JIMENEZ ALTAHONA DE SANTA ANA- MAGDALENA
NANCY SANDOVAL
BLEIDIS VEGA
ALVARO RAFAEL YEPES BUELVAS
Trabajo final como requisito para aprobar la materia, inferencia estadística
Tutor
Licenciado Germán VivancoCastro
UNIVRSIDAD DE CARTAGENA-CREAD MAGANGUE
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERIA DE SISTEMAS
MAGANGUE
2013
AGRADECIMIENTOS
Los autores expresan sus agradecimientos:
A la Institución educativa Rafael Jiménez Altahona, Santa Ana- Magdalena,
Y en su nombre al rector Cesar Larios, por su decidida colaboración en cada una de las inquietudes planteadas en esta investigación.CONTENIDO
Pág.
1 INTRODUCCIÓN 6
2 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA 73 JUSTIFICACIÓN 8
4 OBJETIVOS 9
4.1 OBJETIVO GENERAL 9
4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS9
5. MARCO REFERENCIAL 10
5.1 MARCO HISTÓRICO 10
5.2 MARCO CONCEPTUAL 11
5.3 MARCO TEÓRICO12
5.3.1 competencias científicas 12
5.3.2 La evaluación por competencias 13
6. DISEÑO METODOLÓGICO 14
7. RESULTADOS15
7.1 INTERPRETACION RESULTADOS ICFES 15
7.2 INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL JIMENEZ ALTAHONA 20
8. CONCLUSIONES27
BIBLIOGRAFIA 29
ANEXOS 30.
RESUMEN
El nivel de desempeño de los estudiantes de la Institución Educativa Rafael JiménezAltahona, de Santa Ana (Magdalena) en la asignatura de matemáticas registrado en las pruebas SABER ICFES 11 de 2012 no logra superar la media nacional. Objetivo: presentar propuestas para Preparar a los estudiantes de la Institución Educativa Rafael Jiménez Altahona para enfrentar de una manera apropiada la prueba de matemática del ICFES con el propósito de elevar los niveles de desempeño...
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