inferencia estadistica
Integrantes del Grupo (todos pertenecientes al Grupo 2 del curso):
-Juan Coliñir.
-Isaac Gutiérrez.
-Patricio Maldonado.
-Álvaro Sánchez.
Desarrollo
1° Pregunta:
1. ¿Qué porcentaje de los chilenos es hincha de la U. de Chile?
Población: Los chilenos.
Variable: Si le gusta el equipo o no. Es una variable cualitativa. Tambiénpodría preguntarse, en cambio, cuál es su equipo favorito (también sería una variable cualitativa).
Recolección de datos: Encuesta aplicada a una muestra (un número limitado del total de los ciudadanos).
Tipo de estudio: Observacional, porque no se interviene. Transversal por tratarse de una Encuesta en un tiempo determinado.
Posibles errores: a prueba de errores.
Variable confusión: el sexo, laedad.
2. ¿Cuántas personas en la Universidad Austral usan mochila o bolso?
Población: estudiantes de la Austral.
Variable: Qué usa para portar sus cosas: Mochila, bolso, carteras, u otros.
Recolección de datos: Encuesta aplicada a una muestra (un número limitado del total de estudiantes).
Tipo de estudio: Observacional Transversal.
Posibles errores: que no usen nada, o que usen más de unaopción.
Variable de confusión: si es o no estudiante.
3. ¿Qué porcentaje de mujeres prefiere vestir con calzas?
Población: cualquier tipo de mujer (joven, adulta, adulta mayor; de Valdivia, Chile, mundo; etc.).
Variable: Qué prefiere vestir: calzas, pantalón de buzo, jeans, short, etc. Variable cualitativa.
Recolección de datos: Encuesta aplicada a un grupo limitado de mujeres.
Tipo deestudio: Observacional Transversal.
Posibles errores: Que usen falda.
Variable de confusión: Que el uso de calzas se deba a causas no medidas, como la edad, lugar, ocasión, nivel socioeconómico, etc.
4. ¿Qué porcentaje de estudiantes hacen mucho ejercicio en la universidad austral?
Población: estudiantes de la universidad
Variable: Cuánto ejercicio hace: mucho, poco, nulo. Variablecualitativa.
Recolección de datos: Encuesta.
Tipo de estudio: Observacional Transversal (podría ser Prospectivo o Retrospectivo).
Posibles errores: que los estudiantes sean discapacitados y no entren en esta encuesta. Criterio de cada persona para saber cuánto ejercicio es “mucho”, “poco”, o “nulo”.
Variable de confusión: que no sean estudiantes de la universidad, o que su la cantidad de ejercicio sedeba a causas no consideradas como podrían ser edad, carrera, campus, año desde que entró a la universidad, etc.
5. ¿Cuántas personas de la ciudad prefieren Facebook en vez de Twitter?
Población: personas que habiten la región.
Variable: Qué prefieren: Facebook, o Twitter. Es cualitativa.
Recolección de datos: Encuesta.
Tipo de estudio: Observacional Transversal.
Posibles errores: Que laspersonas usen otra red social, y/o no usen ninguna.
Variable de confusión: que sean niños incapaces de usar redes sociales, o que las preferencias se deban a causas no consideradas (edad, nivel socioeconómico, profesión, cantidad de amigos, religión, etc.).
6. ¿Cuál es el promedio de ramos que toman los estudiantes de la universidad Austral por semestre?
Población: estudiantes de la universidadAustral
Variable: cantidad de ramos inscritos. Cuantitativa
Recolección de datos: Encuesta (u obtener registros oficiales).
Tipo de estudio: Observacional Transversal (también podría ser Retrospectivo o Prospectivo).
Posibles errores: que estén haciendo tesis.
Variable de confusión: que no sean estudiantes de la universidad, o el año de universidad.
7. ¿Cuántos chilenos prefieren usarbicicletas en lugar del transporte público (taxis, colectivos y buses)?
Población: Los chilenos
Variable: Tipo de transporte preferido. Cualitativo.
Recolección de datos: Encuesta.
Tipo de estudio: Observacional Transversal.
Posibles errores: que usen sus vehículos particulares.
Variable de confusión: que sean turistas.
8. ¿Qué porcentaje de madres de la ciudad de Valdivia prefieren las...
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