Inferencia

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
CURSO: INFERENCIA ESTADISTICA

TRABAJO COLABORATIVO 1

ESTUDIANTES
FRANCY LORENA AGUDELO ZAPATA
CODIGO: 31.576.273
OSCAR FERNANDO VILLA
CODIGO: 94.152.517
HUGO OSWALDO OROZCO
CODIGO:
LEIDY PAOLA HERNANDEZ BARBOSA
CODIGO: 1110460929

TUTOR

DANYS BRITO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

- UNAD -

FACULTAD DECIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIAS

2010

Introducción

El presente trabajo esta dirigido a estudiantes que requieran conceptos claros sobre muestreo e intervalos de confianza y a tutores quienes nos evaluaran los conocimientos que hemos adquirido durante esta formación académica. Los temas propuestos en el modulo nos permite conocer las unidades en que se desarrolla y los masimportante relacionar los conocimientos obtenidos con la experiencia laboral y aplicar los nuevos conocimientos adquiridos en nuestro diario vivir.

La inferencia estadística es una herramienta que nos permite sacar conclusiones de una población, a partir de una muestra representativa de la misma, se llega a este muestreo en razón a que por motivos económicos, de tiempo, etc. Es decir, una serie devariables que llegado el caso pueden afectar el resultado y, no es posible aplicarlo al 100% de la población objeto de estudio

Muestreo e Inferencia en estudios descriptivos es una disciplina que nos prepara para identificar un procedimiento adecuado para seleccionar de una población una parte de ella, con el fin de obtener resultados confiables y poder generalizar los resultados obtenidos atoda la población, logrando optimizar los diferentes recursos de una organización.

La estadística es una herramienta que nos orienta en la toma de decisiones, pero no es la última palabra respecto del resultado que se obtenga, toda vez que depende de muchas variables; tales como quien y como se haya hecho el levantamiento de datos, por ejemplo sí las respuestas de los encuestados se ajustan asu opinión real o es influido por algo o alguien, etc.

OBJETIVOS

• Afianzar el conocimiento adquirido mediante la practica en el desarrollo de la actividad propuesta para ser resuelta en el grupo colaborativo.

• Aplicar las técnicas de muestreo y de intervalos de confianza, realizando inferencias sobre los parámetros de la media y el total poblacional y determinar su validezestadística comparándolos con los datos reales.

• Construir muy buenas bases en el conocimiento sobre las técnicas de muestreo con el fin de garantizar una muy buena confiabilidad en la información obtenida y poder tomar como referencia a nivel de industria para disminuir el costo en la inspección 100%.

• Medir el nivel de progreso en las metas de aprendizajes de conceptos y susrelaciones en el ámbito de la estimación y el muestreo

DESARROLLO DE ACTIVIDADES

1. Explique la diferencia entre cada par de términos:
Muestreo por conglomerado y muestreo estratificado
El muestreo estratificado se centra en seleccionar y ubicar la población en conjuntos homogéneos según una característica en particular; el muestreo por conglomerados parte de de una homogeneidad ya establecidade forma natural pero con cierta variabilidad, se utiliza algún conglomerado para realizar el estudio.

Error muestral y error No muestral

El error muestral se refiere a la variación natural existente entre muestras tomadas de la misma población, y el error no muestral se refiere a los errores que surgen al tomar las muestras y no pueden clasificarse como errores muestrales.

Muestreosimple y muestreo sistemático
En el muestreo simple la muestra se puede tomar de una población finita o infinita. Este tipo de muestreo se utiliza cuando se considera que la población es más o menos homogénea.
La muestra se elige de tal manera que cada observación tiene la misma probabilidad de ser elegida, la elección de una observación NO tiene influencia sobre la elección de otra. El...