influencia de la cultura social en los niños

La organización (institución) que ha sido seleccionada en esta oportunidad para realizar las visitas,
Hace aproximadamente más de un mes, que se vienen realizando visitas semanales a estainstitución, para poder observar y tratar de demostrar, que no solo se aprende en el ámbito escolar. Sino que también puede existir conocimiento de distintos tipos de saberes, en cualquier lugar, nonecesariamente en una escuela.
Esta institución ha sido seleccionada, ya que al trabajar y al manejarse con los niños, no solo ayudándolos en el tema de lo escolar, se puede llegar a fundamentar loanteriormente dicho.
Las técnicas de relevamiento que fueron utilizadas en este trabajo final, fueron variadas:
La observación, que en este caso fueron sus dos tipos, la no participante que se trata deobservación que los observados se sientan como tales; y la participante en cierta proporción, ya que alguna de las autoridades del lugar nos invitaban a interactuar en las actividades que realizaban losniños pudiendo así observar los distintos comportamientos y actitudes que tenían estos niños al frente de esas actividades, pudiendo sacar información al respecto. Este tipo de observación es más ricaque la anterior, porque se puede tener mas información, pero su limite esta dado por el investigador.
La entrevista, es un encuentro cara a cara, o también pudiéndose mediar a través de latecnología, entre el entrevistado y el investigador. Particularmente en este caso, fue una entrevista mas desestructurada, ya que las preguntas eran mas generales, y de allí salían varias acotaciones delentrevistado que eran de gran utilidad para este informe.
El grupo de discusión, se pudo utilizar en cierta medida, en las primeras visitas donde se indagaba grupalmente acerca de la historia y demás de lainstitución, cada una preguntaba, y de alguna pregunta realizada por nosotras mismas surgía otra, y así sucesivamente.
Y por ultimo, se pudo utilizar un poco de dos interesantes técnicas para...