Influencia De La Musica Y Videoclips

La construcción de la identidad juvenil a través de la música
Jaime Hormigos y Antonio Martín Cabello
Universidad Rey Juan Carlos

1.

INTRODUCCIÓN

La presente investigación forma parte de un proyecto que indaga acerca del papel desempeñado por la música popular en la construcción de la identidad juvenil dentro de las llamadas sociedades de capitalismo avanzado. El proyecto pretende, porun lado, enlazar los estudios sobre la economía política de los medios de comunicación, en especial del análisis del mercado musical, con la exploración de las audiencias y la ligazón entre la estructura de la música popular y la construcción del universo simbólico juvenil. Por lo tanto, se pretende superar una visión mercantilista del fenómeno, enlazando el consumo y creación musical por partede la juventud con la «estructura del sentir» (Williams, 1977 y 1958) propia de nuestro tiempo. En estudios previos ya definimos las formas cambiantes de la música en las sociedades postmodernas (Hormigos y Martín, 2004). El carácter relativista, diluyente de la postmodernidad, que nos aleja de las metanarraciones unitarias y nos acerca a un mundo heterogéneo, al politeísmo cultural, acerca a labúsqueda de nuevas fuentes de identidad por parte de los seres humanos. La juventud es un periodo de indefinición y búsqueda de una identidad, a la que la ausencia de un paradigma, una metanarración fuerte, puede afectar sobremanera. En la investigación consideramos que la música popular, dentro del más amplio concepto de cultura popular, es un elemento esencial en la construcción de la identidadjuvenil. Este pretende sentar las bases teóricas desde las que elaborar una sociología que se acerque al papel de la música popular en la construcción de la identidad juvenil. Procedemos en dos niveles interrelacionados. En primer lugar, realizamos un análisis de la música como hecho cultural y describimos la aparición de un mercado para la música popular, destinado a la juventud, que es muestra deun profundo cambio en la estructura productiva y cultural de nuestras sociedades. Y, en segundo lugar, nos centramos en la creación de identidades a partir de la música entre la juventud, con especial referencia a las subculturas como muestra paradigmática de la estrecha relación existente entre el mercado de consumo y las salidas expresivas de la juventud.

RES nº 4 (2004) pp. 259-270

260JAIME HORMIGOS Y ANTONIO MARTÍN CABELLO

2.

LA MÚSICA COMO HECHO CULTURAL

«El saber occidental intenta, desde hace veinticinco siglos, ver el mundo. No ha comprendido que el mundo no se mira, se oye. No se lee, se escucha. (...) hay que aprender a juzgar a una sociedad por sus ruidos, por su arte y por sus fiesta más que por sus estadísticas» (Attali, 1995: 19)

La música es un mediopara percibir el mundo, un instrumento de conocimiento que incita a descifrar una forma sonora del saber. Una aproximación al estudio de la música debe intentar comprender la producción y reproducción de esta en relación con el proceso de desarrollo social, para ello debemos prestar especial interés al espíritu de la época. Este zeitgeist es lo que hace variar tanto la forma de interpretar y deconsumir como el significado que se confiere a la música: como arte, como medio de comunicación, como elemento de consumo, etc. El arte lleva la marca de su tiempo (Attali, 1995: 14), de ahí que sea necesario establecer una relación entre la música y el ámbito social, económico, político y cultural de cada sociedad, para poder conocer qué es lo que se intenta expresar mediante los sonidos de unadeterminada época. Además, si no tenemos en cuenta la relación existente entre la música y los factores que influyen en la concepción de la sociedad, es imposible determinar cómo cambia el gusto musical dentro de una cultura, o explicar porqué se produce un mayor consumo de un tipo de música sobre los demás. El arte de los sonidos es, desde hace siglos, un terreno intercultural. La música ha sido...