Influencia De La Television En El Comportamiento De Los Niños

INFLUENCIA DE LA TELEVISION EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS NIÑOS















JULIO CABALLERO TRUYOL



















UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS

PROGRAMA DIRECCION Y PRODUCCION DE RADIO Y TV

BARRANQUILLA

2010





INFLUENCIA DE LA TELEVISION EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS NIÑOSJULIO CABALLERO TRUYOL









DIRECTOR

TOMAS CABALLERO TRUYOL





Trabajo presentado como requisito para optar por el titulo de

DIRECTOR Y PRODUCTOR DE RADIO Y TV







UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS

PROGRAMA DIRECCION Y PRODUCCION DE RADIO Y TV

BARRANQUILLA

2010



NOTA DE ACEPTACIÓN:______________________





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Presidente del Jurado



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Jurado______________________________________________

Jurado



















DEDICATORIA



A NUESTROS PADRES





























AGRADECIMIENTOS



Primero a Dios quien nos guió desde el inicio hasta el final de este proyecto, a aquellas personas que nos permitieron hacer realidad este trabajo, a los docentes del programa de Dirección y Producción de Radio y Tv dela Universidad Autónoma del Caribe, quienes compartieron con nosotros sus conocimientos.


















CONTENIDO



INTRODUCCIÓN

CAPITULO 1

1. INICIO DE LA TELEVISION COLOMBIANA………………………..…..11

2. DE COLOMBIA PARA EL MUNDO…………………………………………..14

3. LOS AÑOS 90………………………………………………………………….17

4. EVOLUCION DE NUESTRA TELEVISION…………………..…………......18CAPITULO 2

1. LA SEMIOTICA…………………………………………………………….......27

2. LA SEMIOLOGIA PUBLICITARIA DE LA TELEVISION…………............28

3. LA TELEVISIÓN EN NUESTRA SOCIEDAD………………..……………………..30

4. LOS NIÑOS COMO AUDIENCIA……………………………………….……36

5. ESTUDIO A NIÑOS DE BARRANQUILLA…………………………………37











CONTENIDO DE FIGURAS Y CUADROS

FIGURAS

Figura No 1:Televisor de la época. ………………………..………………..……...13

Figura No 2: Logo canal Televisión Tele Tigre…………..……………………..….16

Figura No 3: Logo canal Caracol y Rcn…………………………………………….19

Figura No 4: Logo productora Tevecine...……………………………………….….21

Figura No 5: Logo Cenpro Televisión. ….……………………………………….….21

Figura No 6: Logo producciones Jes…………………………………………….….22

Figura No 7: Logo programadoraPunch..……………………………………….…22

Figura No 8: Ejemplo Semiótica. ……………………………….…………………….32

CUADROS

Cuadro No. 1 Canales Nacionales..………………………………………………...24

Cuadro No.2 Canales Regionales…………………………………………………..25











GRAFICAS



GRAFICA No. 1. Cuánto tiempo ven la televisión los niños diariamente……...42

GRAFICA No. 2. A qué horas ven televisión losniños…………………………..42

GRAFICA No. 3. Tipo de programas ven los niños………………………………43

GRAFICA No. 4. Comportamiento que tienen mientras ven la televisión……..43

GRAFICA No. 5. Comportamiento que tiene los niños después de ver dichos programas………………………………………………………………………….…..44

GRAFICA No. 6. Imitan a los personajes………………………….......................44

GRAFICA No. 7. Ven la televisión………………………………………….……....45

GRAFICA No. 8.La TV les afecta en su rendimiento escolar……………….….45

GRAFICA No. 9. Acompaña a sus hijos mientras ven la televisión…………....46
























“Muy pronto la televisión, para ejercer su influencia soberana, recorrerá en todos los sentidos toda la maquinaria y todo el bullicio de las relaciones humanas”.



Martin Heidegger...