Influencia de la UNESCO sobre la educación
Páginas: 2 (382 palabras)
Publicado: 15 de noviembre de 2014
La educación es una de las principales actividades de la UNESCO. Desde su creación, en 1945, pretende mejorar la educación en todo el planeta, ya que es la clave del desarrollo económico y social.La UNESCO quiere contribuir a la construcción de un mundo sostenible de sociedades justas, que valoren el conocimiento, defiendan los derechos humanos,... mediante la Educacion para Todos (EPT).Las relaciones con los ministerios de educación en 193 países sitúan a la UNESCO en una posición clave para influir sobre ello.
El Sector de Educación cuenta con un personal de unos 400funcionarios repartidos en el mundo entero, tanto en la Sede de la UNESCO en París como en las unidades fuera de la Sede, los institutos y los centros especializados en educación.
La Educación para Todos(EPT)
La iniciativa Educación para Todos (EPT) es un compromiso mundial para dar educación básica de calidad a todos los niños, jóvenes y adultos. En el Foro Mundial sobre la Educación (Dakar, 2000), 164gobiernos se comprometieron a cumplir la EPT con seis objetivos que debían alcanzarse antes de 2015. Los gobiernos, los organismos de desarrollo, la sociedad civil y el sector privado estáncolaborando para cumplir con los objetivos.
En el Marco de Acción de Dakar se le asignó a la UNESCO la tarea de coordinar la acción de estos, en colaboración con los otros cuatro organismos (el PNUD, elUNFPA, el UNICEF y el Banco Mundial).
La UNESCO centra sus ACTIVIDADES en cinco ámbitos fundamentales: el diálogo sobre políticas, el seguimiento, sensibilización, la movilización para recaudarfondos y el aumento de capacidades.
A fin de apoyar el compromiso político con la EPT y acelerar el progreso en la consecución de los objetivos de 2015, la UNESCO ha creado varios dispositivos decoordinación, de cuya gestión se encarga el Equipo de Alianzas Mundiales en favor de la EPT. Tras una revisión exhaustiva de la coordinación de la EPT durante los AÑOS 2011 y 2012, la UNESCO ha...
El Sector de Educación cuenta con un personal de unos 400funcionarios repartidos en el mundo entero, tanto en la Sede de la UNESCO en París como en las unidades fuera de la Sede, los institutos y los centros especializados en educación.
La Educación para Todos(EPT)
La iniciativa Educación para Todos (EPT) es un compromiso mundial para dar educación básica de calidad a todos los niños, jóvenes y adultos. En el Foro Mundial sobre la Educación (Dakar, 2000), 164gobiernos se comprometieron a cumplir la EPT con seis objetivos que debían alcanzarse antes de 2015. Los gobiernos, los organismos de desarrollo, la sociedad civil y el sector privado estáncolaborando para cumplir con los objetivos.
En el Marco de Acción de Dakar se le asignó a la UNESCO la tarea de coordinar la acción de estos, en colaboración con los otros cuatro organismos (el PNUD, elUNFPA, el UNICEF y el Banco Mundial).
La UNESCO centra sus ACTIVIDADES en cinco ámbitos fundamentales: el diálogo sobre políticas, el seguimiento, sensibilización, la movilización para recaudarfondos y el aumento de capacidades.
A fin de apoyar el compromiso político con la EPT y acelerar el progreso en la consecución de los objetivos de 2015, la UNESCO ha creado varios dispositivos decoordinación, de cuya gestión se encarga el Equipo de Alianzas Mundiales en favor de la EPT. Tras una revisión exhaustiva de la coordinación de la EPT durante los AÑOS 2011 y 2012, la UNESCO ha...
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