INFLUENCIA DE LA UNIVERSIDAD EN LA PERSONALIDAD DE SUS ESTUDIANTES





























LA UNIVERSIDAD COMO ESPACIO DE APRENDIZAJE ETICO





ISMAEL ANTONIO MOYA ANTOLINEZ
Estudiante
2902945




MAURICIO GONZALES
Docente







UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
FACULTAD DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL
CATEDRA NEOGRANADINA
BOGOTA DC, 8 DE ABRIL DEL 2015


¿Es la universidad un espacio realmente influyente en la formación personal de sus estudiantes?En tiempos pasados donde el promedio de edad de las personas que ingresaban a la universidad era de 20 a 24 años de edad talvez no se llegaba a contemplar que el ambiente universitario afectara de gran forma a la formación de esta persona ya que se puede decir que ya tiene independencia por lo que debe saber que es bueno y malo para su vida, pero en la actualidad donde el promedio de losingresados a una universidad es de 16 a 20 años de edad está claro que el ambiente universitario puede afectar directa y fuertemente en la formación tanto personal como profesional del ingresado.
Si bien está claro que una universidad principalmente esta enfocada en orientar y contribuir a la formación profesional de una persona con el fin de obtener una carrera profesional y herramientas que le permitandesarrollarse en sus actividades laborales se ha planteado y pensado ya hace mucho tiempo que es necesario o imprescindible generar un ambiente de estudio en la universidad con valores éticos y morales que le permitan a una persona formarse profesional y éticamente.
Si tuviéramos una forma de observar la actitud de todo profesional egresado de cualquier universidad podríamos decir que en las quese aplica o se estructura su formación profesional a la par con valores éticos y morales podemos tener como hipótesis que los profesionales de esta universidad serán mejores ya que en las universidades en las que no se posee una educación a la par con valores éticos y morales los profesionales podrían tener dificultades a la hora de tomar las mejores decisiones no solo para ellos sino también parael ente económico en el que trabajen, ya que si tomamos por ejemplo el valor de la honestidad que es reconocido como unos de los valores más imprescindibles en el momento de crear una relación sea laboral , amistosa o amorosa se puede decir que es uno de los valores más importantes para crear estas condiciones antes mencionadas.
Un profesional que tiene valores éticos y morales y los sabecorrelacionar con sus actividades laborales es un profesional que de verdad está aportando tanto a la entidad económica en la que desempeña su actividad laboral como a la nación, ya que si tomamos como ejemplo o como punto base a la corrupción podríamos decir que si las personas que se encuentran en el poder tuvieran unos rasgos realmente marcados de ética laboral en su profesión es de suponerse quesolo actuarían por el bien común de toda la nación y no por beneficio propio por lo que así deberían actuar las diferentes ramas del poder y no solo en Colombia sino en todo el mundo en cambio si estas líderes políticos se fundamentan en valores y principios propios de la ética y la moral está totalmente claro que el país será mucho mejor.
Entonces está claro que si la calidad de educación no tansolo mejorara sino que se fundamentara en valores éticos y morales el país mejoraría en todos los aspectos ya que con profesionales capacitados y con una ética y moral profesional bien fundamentada no se guiaran por un beneficio financiero sino por ayudar o contribuir con su conocimiento y sus actividades laborales y con el desarrollo y cumplimiento efectivo de su desempeño laboral podrán llegara alcanzar las metas u objetivos del ente económico en el cual ejerza su profesión.
Ahora si queremos fundamentar o estructurar este nuevo proyecto para el óptimo aprendizaje en las universidades con fundamentos éticos y morales, lo primero que deberíamos cambiar serían los planes de estudio y la intención o dinámica que los docentes ejerzan sobre sus estudiantes.
Si observamos en un rango de...