Influencia De La Violencia Familiar En El Rendimiento Academico
TEMA: Influencia de la violencia familiar en el rendimiento académico en las alumnas del 3er o de secundaria de la IE General Prado.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Hoy endía se ha constatado una creciente preocupación por la presencia de violencia familiar que aqueja entre los escolares, esto se torna cada vez mas frecuente y mas intensa y se instala en la sociedad,ya que estas conductas impiden el normal desarrollo del rendimiento académico y afectan gravemente a las relaciones interpersonales. Podríamos hablar de otras variables que hacen su aporte paraagravar esta problemática: pobreza, hambre, frustraciones, etc. Esto crece, se intensifica, se torna constante y conforma un verdadero problema social, porque se extiende más allá de los padecimientos deuna persona.
La sociedad ejerce violencia y, en algunos casos sin llegar a percibir la misma o a darse cuenta de ella. Las familias conflictivas, los menores golpeados verbalmente, constituyenproblemáticas que deben ser tratadas interdisciplinariamente.
OBJETIVOS:
-Obj. General: Conocer que influencia tiene la violencia familiar en el rendimiento académico en las alumnas del 3ero desecundaria de la IE General Prado.
-Obj. Específicos:
- Identificar las causas de la violencia familiar en las alumnas del 3ero de secundaria de la IE General Prado.
- Evaluar el nivel derendimiento académico en las alumnas del 3ero de secundaria de la IE General Prado.
- Determinar la relación que existe entre la violencia familiar y el rendimiento académico.
HIPOTESIS:
-Hip.General: La violencia familiar influye significativamente en el rendimiento académico en las alumnas del 3ero de secundaria de la IE General Prado.
-Hip. Secundarias:
- Las condiciones económicas ysociales son las consecuencias de la violencia familiar en las alumnas del 3ero de secundaria de la IE General Prado.
- El bajo rendimiento escolar en las alumnas del 3ero de secundaria de la IE...
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