Influencia de las tics en preescolar
Páginas: 4 (791 palabras)
Publicado: 30 de junio de 2011
UNIVERSIDAD VIRTUAL DE ESTUDIOS SUPERIORES |
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA TUTOR:JUAN ANTONIO JARA CARDENAS |
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ACTIVIDAD 7 PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA “LA INFLUENCIA DE LAS TIC’S COMO HERRAMIENTA DIDACTICAEN PREESCOLAR EN LOS ULTIMOS AÑOS”. |
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L.E.P. LUZ MA. PEREZ REYES |
LA BARCA, JAL., 04 DE JUNIO DE 2011 |
|PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La educación se constituye como la herramienta fundamental para la formación de un ser humano, capaz de vivenciar valores como la libertad, la justicia, el amor porla vida, la innovación la tolerancia, entre otros dentro de una sociedad en continuo cambio y cada vez mas exigente.
En este sentido los medios de enseñanza y recursos del aprendizaje, sonadaptados por los docentes para los procesos educativos, desde hace muchos años y mas recientemente la tecnología educativa, ha servido de apoyo para aumentar la efectividad del trabajo del profesor, sinllegar a sustituir su función educativa y humana.
La educación se ha visto influida por las tecnologías de la información y la comunicación tanto en su sistema formal como en los aspectos noformales e informales.
“La referencia de formas y usos de la computadora dentro de los centros preescolares, ha sido múltiples artículos y referencias, en general, nos platean el estar atentos alas posibilidades didácticas que pueden ofrecer el computador y la manera en que las instituciones educativas contemplan la incorporación de la informática en el aula preescolar”.
Se menciona enel documento TICS EN PREESCOLAR (2009) “los niños preescolares se pueden beneficiar del uso de las computadoras, solo si esta se hace de una forma adecuada. Por ello el uso de la tecnología integradaal currículo se presenta como la propuesta mas apropiada para el uso de la misma en el nivel preescolar”
Muchas personas temen que el uso temprano de multimedia convierta a los niños en...
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA TUTOR:JUAN ANTONIO JARA CARDENAS |
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ACTIVIDAD 7 PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA “LA INFLUENCIA DE LAS TIC’S COMO HERRAMIENTA DIDACTICAEN PREESCOLAR EN LOS ULTIMOS AÑOS”. |
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L.E.P. LUZ MA. PEREZ REYES |
LA BARCA, JAL., 04 DE JUNIO DE 2011 |
|PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La educación se constituye como la herramienta fundamental para la formación de un ser humano, capaz de vivenciar valores como la libertad, la justicia, el amor porla vida, la innovación la tolerancia, entre otros dentro de una sociedad en continuo cambio y cada vez mas exigente.
En este sentido los medios de enseñanza y recursos del aprendizaje, sonadaptados por los docentes para los procesos educativos, desde hace muchos años y mas recientemente la tecnología educativa, ha servido de apoyo para aumentar la efectividad del trabajo del profesor, sinllegar a sustituir su función educativa y humana.
La educación se ha visto influida por las tecnologías de la información y la comunicación tanto en su sistema formal como en los aspectos noformales e informales.
“La referencia de formas y usos de la computadora dentro de los centros preescolares, ha sido múltiples artículos y referencias, en general, nos platean el estar atentos alas posibilidades didácticas que pueden ofrecer el computador y la manera en que las instituciones educativas contemplan la incorporación de la informática en el aula preescolar”.
Se menciona enel documento TICS EN PREESCOLAR (2009) “los niños preescolares se pueden beneficiar del uso de las computadoras, solo si esta se hace de una forma adecuada. Por ello el uso de la tecnología integradaal currículo se presenta como la propuesta mas apropiada para el uso de la misma en el nivel preescolar”
Muchas personas temen que el uso temprano de multimedia convierta a los niños en...
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