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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CURSO:
FONOLOGÍA

DOCENTE:
JUAN JACOBO SANTA MARÍA JIMÉNEZ

TEMA:
FONOLOGÍA SINCRÓNICA

PRESENTADO POR:

• Apaza Flores Lisset
• Canaza Salas Sandra
• Paredes Ramos Susan
• Quispe Machaca Martha
• Cayllahua Ancco Katty

AREQUIPA- PERÚ

2008

INTRODUCCIÓN

Elpresente trabajo tiene como titulo la fonología sincrónica, sin embargo antes de hablar en esencia del tema y para entender mejor empezaremos por dar un breve concepto de fonología, ya que muchas veces este término es confundido con fonética
Es así que diremos que la fonología en términos generales es esencialmente la descripción del sistema y de los patrones de los sonidos de una lengua.
SegúnQuilis la fonología estudia los elementos fónicos de una lengua desde el punto de vista de su función en el sistema de comunicación lingüística.

Conociendo el concepto de fonología diremos que la fonología sincrónica llamada también estática o descriptiva ,estudia el sistema fonológico lengua ,en una fase o etapa de su desarrollo, independientemente de los procesos de cambio histórico .Abarca losestudios de la palabra y la frase en una determinada etapa o fase de desarrollo histórico ,es decir que , si la fonología diacrónica estudias los patrones de cambio de los sonidos a lo largo de la historia de la lengua , la fonología sincrónica estudia los patrones de sonido independientemente de los procesos de cambio histórico.

Con todo este pequeño preámbulo damos inicio aldesarrollo de la presente monografía esperando que sea de su agrado y satisfacción.

Dedicatoria:

El presente trabajo esta dedicado a nuestros padres y seres mas cercanos que son el apoyo diario para seguir adelante en nuestra vida profesional.

A nuestros profesores pues son ellos que nos motivan para seguir estudiando y convertirnos en profesionales de éxito.
ÍNDICEFONOLOGÍA SINCRÓNICA

INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………..
DEDICATORIA………………………………………………………………………….

1. FONOLOGÍA SINCRÓNICA……......……………………………….…………..

2. FONOLOGÍA DE LA PALABRA…………………………………………….…..

3. FONOLOGÍA DE LA FRASE…………………………………………………….

4. EL FONEMA……………………………………………………………….………..

4.1 DEFINICIONES……………………………………………………..………….

4.2CARACTERÍSTICAS………………………………………….………………

4.2.1 ABSTRACTOS……………………………………………..……………

4.2.2 INDIVISIBLES……………………………………….…….……………..

4.2.3 DIFERENCIADORA…………………………………….………………

4.3 FUNCIÓN DE LOS FONEMAS……………………………………………..…

5. EL SISTEMA FONOLÓGICO DEL ESPAÑOL Y SUS VARIANTES MÁS SIGNIFICATIVAS…………………………………………………………………..

4.1 SILABICIDAD……………………………………………………………………

4.2 TIPO DE RESTRICCIÓN.………………………………………………………
4.3RESONANCIA…………………………………………………………………..
6. LOS FONOS DESLIZADOS……………………………………………………….
6.1 LA SEMICONSONANTE WAU [W]…………………………………………..
6.2 LA SEMICONSONANTE YOD [J]…………………………………………….

7. LAS SEMIVOCALES (I) (U)………………………………………..………………
8. EL SUBSISTEMA CONSONÁNTICO…………………………………………….
BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………….
CONCLUSIONES…………………………………………………………………….

FONOLOGIA SINCRONICA

1. FONOLOGÍA SINCRÓNICA

Llamada también “estática” o“descriptiva”, estudia el sistema fonológico lengua, en una fase o etapa de su desarrollo, independientemente de los procesos de cambio histórico. Abarca los estudios de la palabra y la frase en una determinada etapa o fase de su desarrollo histórico, es decir que, si la fonología diacrónica estudia los patrones de cambio de los sonidos a lo largo de la historia de la lengua, la fonología sincrónicaestudia los patrones de sonido independientemente de los procesos de cambio histórico.

2. FONOLOGÍA DE LA PALABRA

Esta se ocupa de los elementos fónicos de la palabra, en la que estos elementos deben diferenciar la significación de unas palabras con otras, de unos morfemas con otros, de unos semantemas de otros....