influencia del juego en el aprendizaje de infante de E.I.

PRESENTACIÓN

En este trabajo queremos resaltar uno de los temas más interesantes y trascendental en el desarrollo del niño/a, al que podemos enfrentarnos nosotras como maestras de Educación Inicial lo cual constituye la reflexión sobre El Juego Infantil, de modo que su comprensión nos ayudará a desarrollar nuestro trabajo en el aula de una manera mucho más efectiva y tambiéncomprenderemos que el el juego es un factor central del aprendizaje y  de la adaptación social.
Esto es muy importante ya que pedagogos y psicólogos reiteran una y otra vez que el juego infantil es una actividad mental y física esencial que favorece el desarrollo del niño de forma integral y armoniosa. Aquí encontraremos que mediante los juegos, los niños consiguen entrar en contacto con el mundo y tener unaserie de experiencias de forma placentera y agradable. Jugar es investigar,  crear, conocer, divertirse, descubrir, esto es, la expresión de todas las inquietudes, ilusiones, fantasías, que un niño necesita desarrollar para convertirse en adulto.
Con toda esta información que le llegaremos a dar en este trabajo esperemos llegar a una reflexión sobre el juego de los niños y las niñas ya queprofundiza en la personalidad de ellos. Y como Platón decía  “al enseñar a los niños pequeños ayúdate con algún juego y verás con mayor claridad las tendencias naturales en cada uno de ellos”. Desde  entonces, han sido muchos los filósofos, pedagogos, psicólogos, antropólogos, historiadores… que se han ocupado de valorar el juego desde sus distintas perspectivas.















ÍNDICEPRESENTACIÓN……………………………………………………………………………… 2

INFLUENCIA DE LOS JUEGOS, EN EL APRENDIZAJE DE LOS INFANTES DE EDUCACIÓN INICIAL……………………………………………………………………....... 4

I. EL JUEGO……………………………………………………………………………. 4

1.1 ¿Qué Es El Juego?...................................................................................................
1.2 Características DelJuego………………………………………………………………. 5
1.3 Tipos De Juegos Según La Edad Del Niño……………………………………………
1.4 Juegos Y Juguetes………………………………………………………………………. 6
1.4.1 Guía Del Juguete……………………………………………………………………..

II. IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL NIVEL INICIAL…………………………… 12

2.1. ¿Cuándo Se Está Jugando?.....................................................................................
2.2. ¿Por Qué Utilizarlo En ElAula?................................................................................
2.3. La Motivación Dentro Del Juego……………………………………………………..... 13

III. VALOR DEL JUEGO EN LA NIÑEZ……………………………………………… 13

3.1. El Juego Y Su Valor Didáctico………………………………………………………… 14
3.2. El Juego Facilita El Desarrollo De…………………………………………………….
3.3. El Juego Facilita El AprendizajeSobre……………………………………………….

IV. CONTRIBUCIONES DEL JUEGO PARA EL DESARROLLO INFANTIL……. 15

4.1. Desarrollo Psicomotor…………………………………………………………………..
4.2. Desarrollo afectivo-social………………………………………………………………. 16
El papel de los juegos simbólicos…………………………………………
Juegos De Reglas Y Desarrollo Social…………………………………… 17
El Papel Del Juego Cooperativo En El Desarrollo Social……………….
4.3. DesarrolloIntelectual…………………………………………………………………..

V. EL MAESTRO Y SU ROL EN EL JUEGO EN LA ESCUELA………………… 19

5.1. Diseño de espacios del juego………………………………………………………….
5.2. Materiales para el juego………………………………………………………………… 20
5.3. Estructuración y organización de los tiempos de juego……………………………...
5.4. Actitudes del maestro respecto al juego……………………………………………….

ANEXOS………………………………………………………………………………………. 22

FUENTESBIBLIOGRÁFICAS:…………………………………………………………….. 24







INFLUENCIA DE LOS JUEGOS, EN EL APRENDIZAJE DE LOS INFANTES DE EDUCACIÓN INICIAL.

I. EL JUEGO

1.1 ¿Qué Es El Juego?

El juego es una actividad que se utiliza para la diversión y el disfrute de los participantes, en muchas ocasiones, incluso como herramienta...