Influencia Del Programa “Chiqui Cuentos” En La Comprensión Lectora De Los Niños Y Niñas De 5 Años De Educación Inicial De La I.E. Nº 1553 Alto Peru Chimbote, Ancash – 2009
Manifiesto de Lima
La comisión de Estudio sobre Discapacidad del Congreso realizó hace poco más de un año un Taller de Liderazgo en Discapacidad que, al finalizar sus labores, emitió un manifiesto que publicamos en nuestra página por considerarlo de interés. Este y otros documentos pueden encontrarse en la página www.congreso.gob.pe/comisiones/discapacidad
MANIFIESTO DELIMA
En la Casa Belén de Lima, a los 6 días del mes de noviembre del año 2005, los suscritos:
Líderes con discapacidad, de las organizaciones de personas con discapacidad y de sus familiares, de las organizaciones e instituciones que trabajan a favor de las personas con discapacidad; autoridades y funcionarios públicos del gobierno central y de los gobiernos locales y regionales de todo elpaís, participantes todos del Taller de Liderazgo en Discapacidad, organizado por la Comisión Especial de Estudio sobre Discapacidad del Congreso de la República,
Considerando:
- Que la discapacidad afecta al 13.08% de la población peruana, alcanzando a un aproximado de 3.5 millones de personas.
-Que la mayor parte de esta población vive en situación de pobreza y pobreza extrema, sin accesoa los servicios básicos: menos del 5% de personas con discapacidad en edad escolar acude a la escuela; 81.19% de las personas con discapacidad nunca ha recibido rehabilitación; solo 2.25% de personas con discapacidad en edad de trabajar está adecuadamente empleada;
-Que debido a la extendida ignorancia, prejuicio y discriminación de la sociedad, las personas con discapacidad se encuentranseveramente impedidas de participar en igualdad de condiciones que los demás ciudadanos en las diversas formas de la vida económica, política y social;
-Que las políticas, planes y proyectos dirigidos a mejorar las condiciones de vida de las personas con discapacidad - especialmente el Plan de Igualdad de Oportunidades para Personas con Discapacidad -, deben reformularse, definiendo objetivosestratégicos, enfatizando en el logro de resultados, e incorporando mecanismos de participación de las organizaciones de personas con discapacidad;
-Que urge impulsar el planeamiento inclusivo como una herramienta que incluya la perspectiva de discapacidad en las políticas, programas y acciones desarrolladas por el Estado y por la cooperación internacional;
-Que resulta indispensable promover yfortalecer las capacidades de las personas con discapacidad, sus familiares y sus organizaciones, para que puedan diseñar, gestionar y evaluar proyectos de desarrollo, así como participar activamente, en la toma de decisiones que les concierne;
-Que urge que los peruanos con discapacidad trabajen en forma unitaria y descentralizada por la unificación y fortalecimiento de las organizaciones, asícomo en la construcción de alianzas y redes con otros actores sociales;
-Que existen experiencias en diversas regiones del país, que han impactado positivamente en mejorar las condiciones de vida de las personas con discapacidad y que requieren ser conocidas ampliamente;
-Que existen normas nacionales e internacionales que garantizan los derechos de las personas con discapacidad, suscritos porel Perú, que deben difundirse y respetarse;
Exhortamos:
-a los lideres de los partidos políticos, a incorporar en sus planes de gobierno, la perspectiva de discapacidad, tomando como asesores en el tema a las propias personas con discapacidad o sus familiares; y a incluir personas con discapacidad en sus listas de candidatos al Congreso, gobiernos regionales y gobiernos locales.
-alPresidente de la Republica y su Consejo de Ministros, para que
-asignen el presupuesto necesario para cumplir con lo señalado en la Ley 27050, de manera que sea realmente un instrumento de protección, promoción y desarrollo de las personas con discapacidad y sus familias;
-reformulen el Plan de Igualdad de Oportunidades para Personas con Discapacidad, promoviendo políticas públicas con...
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