Influencia del Reggaetón en la concentración

Esta investigación se fundamenta en la concentración que puedan tener los alumnos de 2do año de la U.E “Nuestra Señora de Lourdes” para la solución de problemas matemáticos escuchando música degénero específicamente reggaetón, siendo este un factor distractor en los estudios en general y en el campo de las matemáticas en particular. La presente investigación tiene como objetivo general comprobarel efecto del género musical reggaetón en la concentración para la solución de problemas matemáticos en los alumnos del 2º año de la U.E. “Nuestra Señora de Lourdes”. Desde el punto de vistametodológico el nivel es explicativo, con un diseño de investigación que se determinó como experimental, el cual consiste en someter a un grupo de individuos con música y sin música a determinadas condicionespara observar los efectos que se producen y así cumplir con nuestro objetivo principal; y la hipótesis formulada fue si los alumnos del 2do año de la U.E. “Nuestra Señora de Lourdes” tienen errores ono con respecto a la concentración para la solución de problemas matemáticos que los alumnos de 2do año de la Unidad Educativa “Nuestra Señora de Lourdes”. Tomando como variables la intervención conel género musical reggaetón (independiente) y el grado de concentración en la solución de problemas matemáticos (dependiente). La población estuvo conformada por los alumnos de 2do Año sección “A” dela Unidad Educativa“Nuestra Señora de Lourdes” y la muestra fue 10 alumnos con edades comprendidas entre 11 y 13 años. Las técnicas e instrumentos de recolección de datos fueron una prueba escritacon ejercicios matemáticos basándose en la técnica de la T de Student creada por William SealyGosset, aplicándose a la muestra seleccionada para obtener la información requerida. Se llegó a laconclusión de que el género musical reggaetón afecta de manera negativa su concentración y que los alumnos que realizaron la prueba en silencio no mostraban distracción alguna, por lo que los alumnos que...