Influencia Negativa Que Causan Los Medios De Comunicación En El Autoestima De Los Jóvenes

Índice


Capítulo I

Introducción………………………………………………………………… Planteamiento del problema………………………………………………...

Objetivos:
*Objetivos Generales…………………………………………………………..

*Objetivos específicos………………………………………………………….

Justificación………………………………………………………………...

Capítulo II

Marco Teórico……………………………………………………………………

Glosario………………………………………………………………...

Capítulo IIIDesarrollo…………………………………………………………………….

Conclusión…………………………………………………………………

Anexos……………………………………………………………………...

Bibliografía……………………………………………………………….











Capítulo I


Introducción
El proceso de desarrollo en los seres humanos dura toda la vida, es una dinámica de cambios y transformaciones interrelacionados y se da en la persona como ser individual y como ser social. En este últimoaspecto el desarrollo se da por el proceso de socialización, el cual tiene especial importancia en la infancia, ya que los niños aprenden a comportarse y funcionar como miembros de la sociedad por primera vez. Aquí influyen los llamados agentes de socialización, que son: la familia, los pares, la escuela y los medios de comunicación.
Dentro de los medios de comunicación, la televisión esel más accesible para los niños, ya que está presente en la mayor parte de los hogares y no requiere de habilidades muy complejas para recibir la información, como sería, por ejemplo leer, en el caso de los diarios. Se sabe que la TV tiene influencias tanto positivas como negativas en los niños, por esto es importante analizar estas influencias y sus efectos para así poder controlar los negativosy promover los positivos.
Se abordará el tema centrándose en la socialización y las influencias de la televisión en ésta, en función de tres áreas: la conducta agresiva, la adquisición de los roles de género y, por último, en la educación y la conducta prosocial (o adaptativa); siendo éstas últimas, las que están más directamente influenciadas por la televisión.
La relevancia deesta investigación es, entonces, determinar el grado de influencia que tiene la TV en los niños y descubrir la naturaleza de estas influencias.
En el presente trabajo se dará un marco conceptual para definir los conceptos claves que deben estar claros para la comprensión del tema, luego, se dará un marco teórico con lo que se encontró con respecto al tema en las referencias bibliográficas,dos estudios de casos referidos al tema, una integración del marco teórico y las investigaciones, y finalmente una conclusión.
Siendo, la Televisión un medio de comunicación de masas que penetra en la mayoría de los hogares venezolanos, y que no existe distinción, llega a ricos y pobres es considerado un fuerte medio, porque integra imagen y voz. Sin embargo, por poseer esascaracterísticas y por tener la facilidad de llegar a la mayoría de la población se ha transformado en un arma de doble filo dada la calidad de programación que transmite; sin considerar que, en la mayoría de los casos, sus espectadores son niños y jóvenes que no tienen un adulto que los oriente en relación a los temas que allí se desarrollan.
Al tener la oportunidad de realizar este trabajo, se ha podidoaprender la importancia que tienen los medios de comunicación en nuestra vida y a la vez lo perjudicial que es para nosotros, algunos medios cuando nos evidencian hechos de la vida con imágenes transmitidas sobre el sexo, drogas, violencias, guerras, raza y alcohol. Hechos de violencia que perjudican a niños, adolescentes y adultos. Ya que los valores reales, estilos de vida y la manera de vivirde cada persona está manejada por modelos de nuevos valores y tipos de comportamientos, algunos de los cuales están bastante fuera del alcance de la mayoría de los hombres. Sin embargo y gracias a la influencia de los denominados mass medias, éstos pueden ser imitados y ejercer una influencia directa sobre el comportamiento de cada uno de nosotros.

Así mismo, muchas...