Influencia que tiene el medio en el nivel educativo. Estado de Sonora, México


Como futuros docentes estamos inmersos en los procesos por los que pasa la sociedad referente al ámbito educativo; en la actualidad, el medio social en donde se desenvuelven los niños juega unpapel muy importante en su desarrollo escolar, logrando buenas o malas condiciones en este.
El estar sumergidos en un medio en donde se presentan carencias de todo tipo, en donde no reciban la atencióndebida tanto de los padres como de los maestros titulares, puede ser causa del desinterés y bajo rendimiento escolar, por lo cual, es necesario estar al tanto de los alumnos, sin importar el medio endonde se desenvuelvan. En cambio, si los niños se encuentran en un medio de confort, lugar donde tienen diversas atenciones, donde se les es animado a salir adelante, a estudiar para lograr obtenerun futuro, y sobre todo, en donde cuente con las oportunidades y herramientas para conseguirlo, el resultado en los niños será otro.
Por otro lado, se encuentra la importancia de conocer nuestraentidad federativa: Sonora. Siendo futuros maestros, estamos comprometidos con la niñez sonorense, por transmitir nuestros conocimientos a esas mentes que en futuro cambiaran al Estado y al País.
Esnecesario conocer cada ciudad de nuestro Estado, conocer sus rasgos demográficos, economía, sus tradiciones y sus costumbres, entre otros aspectos, esto con la finalidad de estar al tanto de lo que sucedeen cada localidad, así como también si en un futuro se nos es otorgado un lugar en alguna escuela primaria de Sonora, no ir a lo incierto.
Resulta forzoso el conocer las ciudades de nuestro estado,las zonas de mayor rezago educativo, los problemas por los que pasan los niños y sobre todo, conocer cómo influye el medio social en el aprovechamiento de los alumnos.
Finalmente, es ineludible quecomo docentes en formación trabajemos por mejorar el medio en donde se desenvuelven los pequeños con la finalidad de animarlos e ir de la mano en el proceso de enseñanza-aprendizaje, al igual que...