Influencua De La Recepcion De Imágenes

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD SANTA MARIA
FACULTAD FACES
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
CÁTEDRA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

INFLUENCUA DE LA RECEPCION DE IMÁGENESVIOLENTAS EN LOS NIÑOS DE EDADES COMPRENDIDAS ENTRE 7 Y 11 AÑOS DE EDAD EN ENERO DE 2011Autor:
Guzman, Genesis .
CI. 20.492.468.

Caracas, Enero,2011.

Delimitación del problema
Influencia de la recepción de imágenes violentas en niños con edades comprendidas entre 7 a 11 años de edad en enero de 2011 en la urbanización La Vaquera,Guarenas edo. Miranda
Planteamiento del problema
¿Qué influencia tiene la recepción de imágenes violentas en niños con edades comprendidas entre 7 a 11 años de edad en enero de 2011 en laurbanización La Vaquera, Guarenas edo. Miranda?
Justificación
El proyecto de investigación tiene como objetivo principal aproximarse a la percepción infantil y establecer una aproximación a las mentesinfantiles y a la incidencia que pueda ejercer en estos la narración de los hechos violentos en los espacios informativos y audiovisuales.la pregunta que sirve de punto de partida es ¿Qué influenciatiene la recepción de imágenes violentas en niños con edades comprendidas entre 7 a 11 años de edad en enero de 2011 en la urbanización La Vaquera, Guarenas edo. Miranda?
En el libro “Televisión,violencia e infancia”, la autora expone las principales teorías, análisis e investigaciones sobre los efectos de la violencia en la televisión durante la infancia.
Gerbner y Greenberg definen elacto violento como: “la clara expresión de fuerza física o verbal (con o sin arma), contra sí mismo o contra otro, producida de forma intencionada o de manera fortuita e independientemente de que...