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Páginas: 2 (302 palabras)
Publicado: 15 de noviembre de 2012
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
C.E.N.G.¨ EZEQUIEL ZAMORA¨
MATURIN-MONAGAS
INFORME
DOCENTE:
LISETH MORILLO
La educación es muyimportante para el desarrollo mental del niño y del adolescente, por eso, la tendencia mundial es lograr una estimulación con fines didácticos, cada vez más temprana en los niños.
La primera infancia esla edad donde la persona se enfrenta a sus primeros contactos comunicativos con el mundo a través de sus sentidos, por eso, es cuando el niño experimenta sus primeras sensaciones.
La etapa escolares un período de gran importancia porque en este período se realizan los primeros aprendizajes: El niño aprende, desarrolla y ejercita destrezas de tipo cognitivas, afectivas, sociales y motrices.Estas destrezas continuarán desarrollándose a partir de estudios superiores y él/ella las sabrá aplicar en la vida diaria.
Con el regreso a clase del año escolar 2012-2013.
A partir del 24 deseptiembre se les hiso una bienvenida a los niños, se les recibió con globos, canciones infantiles, juegos deportivos, se les hablo sobre la cultura propia, las creencias, el valor de la mujer, comomadre, hermana, hija, amiga, una mujer luchadora, así como la valoración a los grandes esfuerzos que ella a echo por mantenerse como mujer, la convivencia entre padres alumnos y maestras con la intenciónde integral los valores, como respeto, amistad, solidaridad, esto fue implementado con imágenes alusivas al tema, dibujos, cuentos, conversaciones grupales entre los niños y las maestras, eventosculturales y videos sobre las culturas indígenas. Con el fin de que el niño
se permita desarrollarse mejor como personas, desarrollar capacidades: habilidades, inteligencia, destreza que luegoemplearemos en nuestro provecho, ya sea para realizar trabajos intelectuales, como Gerentes, Empresarios, Médicos Cirujanos, Abogados, Políticos y alcanzar un status social y económico incomparable....
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
C.E.N.G.¨ EZEQUIEL ZAMORA¨
MATURIN-MONAGAS
INFORME
DOCENTE:
LISETH MORILLO
La educación es muyimportante para el desarrollo mental del niño y del adolescente, por eso, la tendencia mundial es lograr una estimulación con fines didácticos, cada vez más temprana en los niños.
La primera infancia esla edad donde la persona se enfrenta a sus primeros contactos comunicativos con el mundo a través de sus sentidos, por eso, es cuando el niño experimenta sus primeras sensaciones.
La etapa escolares un período de gran importancia porque en este período se realizan los primeros aprendizajes: El niño aprende, desarrolla y ejercita destrezas de tipo cognitivas, afectivas, sociales y motrices.Estas destrezas continuarán desarrollándose a partir de estudios superiores y él/ella las sabrá aplicar en la vida diaria.
Con el regreso a clase del año escolar 2012-2013.
A partir del 24 deseptiembre se les hiso una bienvenida a los niños, se les recibió con globos, canciones infantiles, juegos deportivos, se les hablo sobre la cultura propia, las creencias, el valor de la mujer, comomadre, hermana, hija, amiga, una mujer luchadora, así como la valoración a los grandes esfuerzos que ella a echo por mantenerse como mujer, la convivencia entre padres alumnos y maestras con la intenciónde integral los valores, como respeto, amistad, solidaridad, esto fue implementado con imágenes alusivas al tema, dibujos, cuentos, conversaciones grupales entre los niños y las maestras, eventosculturales y videos sobre las culturas indígenas. Con el fin de que el niño
se permita desarrollarse mejor como personas, desarrollar capacidades: habilidades, inteligencia, destreza que luegoemplearemos en nuestro provecho, ya sea para realizar trabajos intelectuales, como Gerentes, Empresarios, Médicos Cirujanos, Abogados, Políticos y alcanzar un status social y económico incomparable....
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