infome cdi
Páginas: 9 (2091 palabras)
Publicado: 8 de abril de 2014
INFORME ACTIVIDADES PEDAGOGICAS
DEL ÚLTIMO TRIMESTRE
(Septiembre – Diciembre)
SALON EDAD: 3 A 4 AÑOS
DOCENTE:
CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL
INSTITUCIONAL SONRISITAS DE ORO
JUNCAL - PALERMO
2013
INTRODUCCION
El centro de desarrollo infantil sonrisitas de oro es un programa sin ánimo de lucro, financiada por el instituto colombiano de bienestar familiar yadministrada por la ONG Nutrición Salud y Bienestar de Colombia.
Inicio el 1 de septiembre del 2013 con una cobertura para 60 niños y niñas de la comunidad del juncal – Palermo.
El C.D.I como programa del ICBF propicia el desarrollo social, emocional y cognitivo de los niños y niñas; promueve el ejercicio de los derechos de la infancia con la participación, activa, organizada y corresponsable dela familia, la comunidad, entes territoriales, organizaciones comunitarias, empresas privadas y el estado colombiano.
DESCRIPCION PLANTA FISICA: Cuenta con una infraestructura diseñada especialmente para la atención a la primera infancia; cuenta con tres salones aula donde se realizan los momentos pedagógicos (Vamos a explorar, a jugar y a crear), oficina, corredor para la atención familiar,salón múltiple (comedor, cocina), y espacio para recreación.
RECURSOS:
HUMANO: 3 docentes y una auxiliar, 1 servicios generales, 1 manipuladora de alimentos, coordinadora, psicóloga y nutricionista, personal de salud, político, familias, niños (as), comunidad, junta de acción comunal, líderes religiosos.
LOCATIVO: infraestructura con espacios aseados e independientes 3 polideportivos, 1 casetacomunal, 1puesto salud, 1 centro recreacional.
MATERIALES: didáctico de consumo (semestral): anilinas, cartulina, marcadores…
*Duradero: rompecabezas, títeres, lazos, juguetes de varios tamaños, muñecos, carros, dominio, cuentos (biblioteca)…
*Reposición: ollas, vajilla, mesas. Sillas, tv, estufa, nevera…
*Materiales reciclable: conos de papel, envases plásticos, papelería…
NATURALES: quebradas,ríos, laguna, zoológico, cultivos.
OBJETIVO
Promover al C.D.I para que sea reconocido como una institución que atiende con excelente calidad de vida en la atención integral a la primera infancia (menores de 5 años de edad) de la comunidad del juncal; apoyándose en el conocimiento de profesionales para fortalecer el área pedagógico, psicológico, nutricional y salud.
ACTIVIDADESPEDAGOGICAS
Las actividades se realizan en entorno a la formación de valores de solidaridad, servicio, autonomía, crecimiento en el amor por los demás, garante de los derechos y participación de los niños y niñas para propiciar cambios en la sociedad y facilitar el desarrollo integral de los niñas y niñas, familias y comunidad.
Las actividades integran aspectos de nutrición, salud y saneamientoambiental; promoviendo hábitos de higiene, hábitos de vida saludables…
También las actividades se realizan según la caracterización de los niños y niñas plasmados en la ficha integral y son orientadas por principios como el juego, exploración y lenguaje; de tal forma que se puedan lograr los objetivos propuestos como son:
*Impulsar la construcción de vida grupal infantil mediante la estrategiaAMIGOS DEL BUEN TRATO, creando y viviendo relaciones de afectividad, confianza, solidaridad, conocer a otros niños y educadores, sentirse a gusto y no ser violentado en sus expresiones, desarrollando así su autoestima. En esta estrategia se invita a la familia a realizar una cartelera alusiva al personaje de la semana donde resalta la personalidad del niño y niña.
La vida grupal se construye tambiéna través del juego donde los niños y niñas interactúan, participan y toman decisiones.
*Propiciar la investigación para que los niños y niñas se identifiquen en su medio, valores y costumbres, se sientan orgullosos de pertenecer a su familia, a su comunidad, conozca el medio natural que lo rodea sus paisajes, cultivos, aprenda a disfrutarlos y conservarlos mediante la estrategia del MEDIO...
DEL ÚLTIMO TRIMESTRE
(Septiembre – Diciembre)
SALON EDAD: 3 A 4 AÑOS
DOCENTE:
CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL
INSTITUCIONAL SONRISITAS DE ORO
JUNCAL - PALERMO
2013
INTRODUCCION
El centro de desarrollo infantil sonrisitas de oro es un programa sin ánimo de lucro, financiada por el instituto colombiano de bienestar familiar yadministrada por la ONG Nutrición Salud y Bienestar de Colombia.
Inicio el 1 de septiembre del 2013 con una cobertura para 60 niños y niñas de la comunidad del juncal – Palermo.
El C.D.I como programa del ICBF propicia el desarrollo social, emocional y cognitivo de los niños y niñas; promueve el ejercicio de los derechos de la infancia con la participación, activa, organizada y corresponsable dela familia, la comunidad, entes territoriales, organizaciones comunitarias, empresas privadas y el estado colombiano.
DESCRIPCION PLANTA FISICA: Cuenta con una infraestructura diseñada especialmente para la atención a la primera infancia; cuenta con tres salones aula donde se realizan los momentos pedagógicos (Vamos a explorar, a jugar y a crear), oficina, corredor para la atención familiar,salón múltiple (comedor, cocina), y espacio para recreación.
RECURSOS:
HUMANO: 3 docentes y una auxiliar, 1 servicios generales, 1 manipuladora de alimentos, coordinadora, psicóloga y nutricionista, personal de salud, político, familias, niños (as), comunidad, junta de acción comunal, líderes religiosos.
LOCATIVO: infraestructura con espacios aseados e independientes 3 polideportivos, 1 casetacomunal, 1puesto salud, 1 centro recreacional.
MATERIALES: didáctico de consumo (semestral): anilinas, cartulina, marcadores…
*Duradero: rompecabezas, títeres, lazos, juguetes de varios tamaños, muñecos, carros, dominio, cuentos (biblioteca)…
*Reposición: ollas, vajilla, mesas. Sillas, tv, estufa, nevera…
*Materiales reciclable: conos de papel, envases plásticos, papelería…
NATURALES: quebradas,ríos, laguna, zoológico, cultivos.
OBJETIVO
Promover al C.D.I para que sea reconocido como una institución que atiende con excelente calidad de vida en la atención integral a la primera infancia (menores de 5 años de edad) de la comunidad del juncal; apoyándose en el conocimiento de profesionales para fortalecer el área pedagógico, psicológico, nutricional y salud.
ACTIVIDADESPEDAGOGICAS
Las actividades se realizan en entorno a la formación de valores de solidaridad, servicio, autonomía, crecimiento en el amor por los demás, garante de los derechos y participación de los niños y niñas para propiciar cambios en la sociedad y facilitar el desarrollo integral de los niñas y niñas, familias y comunidad.
Las actividades integran aspectos de nutrición, salud y saneamientoambiental; promoviendo hábitos de higiene, hábitos de vida saludables…
También las actividades se realizan según la caracterización de los niños y niñas plasmados en la ficha integral y son orientadas por principios como el juego, exploración y lenguaje; de tal forma que se puedan lograr los objetivos propuestos como son:
*Impulsar la construcción de vida grupal infantil mediante la estrategiaAMIGOS DEL BUEN TRATO, creando y viviendo relaciones de afectividad, confianza, solidaridad, conocer a otros niños y educadores, sentirse a gusto y no ser violentado en sus expresiones, desarrollando así su autoestima. En esta estrategia se invita a la familia a realizar una cartelera alusiva al personaje de la semana donde resalta la personalidad del niño y niña.
La vida grupal se construye tambiéna través del juego donde los niños y niñas interactúan, participan y toman decisiones.
*Propiciar la investigación para que los niños y niñas se identifiquen en su medio, valores y costumbres, se sientan orgullosos de pertenecer a su familia, a su comunidad, conozca el medio natural que lo rodea sus paisajes, cultivos, aprenda a disfrutarlos y conservarlos mediante la estrategia del MEDIO...
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