infome II de laboratorio de pasivos

Páginas: 5 (1078 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2015

CIRCUITOS EN PARALELO
Katherine Albán Leal, Ángela María Castañeda. Juan Ernesto Valenzuela.
Universidad del Cauca, Grupo B, Laboratorio De dispositivos pasivos.
angelacastaneda@unicauca.edu.co
Ingeniería Física.

1. OBJETIVOS

Llevar a cabo un montaje experimental de un circuito en paralelo.
Calcular la potencia de las resistencias R2 y R3 y comparar sus resultados
Comprobar la ley decorrientes de Kirchhoff.

2. INTRODUCCIÓN

Utilizando las disposiciones de circuitos en serie y paralelo,  visto en la clase teórica; se construyó un circuito en paralelo, el cual tiene que cumplir con unas características específicas, como poseer tres resistencias y una de ellas va a ser el doble del valor nominal de cualquiera de las dos restantes.

3. MARCO TEÓRICO

Los circuitos en paralelo soncircuitos de carga múltiple que tienen más de una trayectoria para la corriente, es decir una corriente por rama. [1]
Los elementos de un circuito en paralelo, entre otros pueden ser: una fuente de poder, que suministre energía eléctrica; un material conductor (generalmente metálico), que permita la circulación de la corriente eléctrica; un receptor, que absorbe la energía eléctrica y la convierteen energía.
Se puede hablar de características  generales, tales como:
La tensión es la misma en todos los puntos del circuito.


La suma de las intensidades de la rama es la intensidad de todo el circuito (ley de  corriente de Kirchhoff)  
Ecuación1.
Donde It es la intensidad total del circuito e Ii es la intensidad en cada rama.
La inversa de la resistenciaequivalente del circuito en paralelo es igual a la suma de las inversas de las resistencias. Donde Req es la resistencia equivalente del circuito en paralelo y Ri son las distintas resistencias de las ramas.


La resistencia equivalente es menor que la menor de las resistencias del circuito.
La intensidad de la rama se calcula con la ley de Ohm. Donde Ii es la corriente total. V es latensión aplicada al circuito, Ri es la resistencia de cada rama [2]

Ecuación 3.
Además se habla de potencia. La cual es la velocidad a la que se consume energía respecto al tiempo.  Donde P es potencia, V es voltaje e I es corriente eléctrica.

Ecuación 4.
3. MONTAJE EXPERIMENTAL
Inicialmente se hizo el modelado del circuito en paralelo (gráfica 1), antes de hacer el montajeexperimental.



Se trabajó con 3 resistencias: R1= 10 KΩ, R2= 33 KΩ, R3= 66KΩ donde R3 es el doble de R2. Se midió  la corriente en  las  tres  resistencias y la corriente total del circuito, variando el valor del voltaje de 5v hasta 15 v.  
Con la ecuación 4, se calculó el potencial  de la corriente 2 y corriente 3.   Los valores obtenidos se registraron en la  tabla1.
.
4. RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Tabla 1.Valores de corriente y potencia medidos.







Gráfica 1. Voltaje total contra Corriente 1.

Gráfica 2. Voltaje total contra Corriente 2.

Gráfica 3. Voltaje total contra Corriente 3.



Gráfica 4. Voltaje total contra Corriente total.


A continuación se presentan una imagen del montaje utilizando  la simulación con Proteus:
5. Análisis de resultados:

Gráfica 5. Simulación del circuito.

Sianalizamos el resultado obtenido en la simulación tenemos que:
1. Corrientes que ingresan son iguales a corrientes que salen.
2. La tensión en un circuito en paralelo siempre es la misma en todos los puntos a igual nivel.
3. (R3=2R2`), la resistencia con el doble valor nominal, tendrá  la mitad de potencia y de corriente pero el mismo voltaje.







Una disposición en paralelo ofrece ventajastales como cierta independencia entre los elementos, es decir si por alguna razón alguno de los elementos pasivos del circuito (resistencias) no funciona, los demás pueden seguir ejecutando su labor normalmente, esto se debe a que se conectan los dispositivos a un mismo potencial tal que si hay un elemento del circuito dañado, los demás elementos pueden seguir trabajando en la medida de sus...
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