Infomerciales como publicidad

Páginas: 3 (573 palabras) Publicado: 30 de marzo de 2012
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Carlos Díaz Gamboa

Explique por qué en realidad los infocomerciales pueden ser buenos para los consumidores.
R: Pues a mi parecer pueden ser impactantes e innovadores pero tampoco debendejarse sobre llevar por el impacto ya que por el querer llegar a mas clientes estos se pueden hacer repetitivos.
Debido a que el costo de la publicidad ha aumentado, los anunciantes han respondidoproduciendo comerciales cada vez más cortos. Dada esta tendencia, ¿ Cómo pueden los infocomerciales beneficiar de verdad a los anunciantes?
R: Para mi gusto no los benefician mucho ,por que comobien dice el articulo muchos pierden credibilidad al paso de el tiempo sin importar el producto que sea, al tener comerciales con menor presupuesto y poco contenido ponen en riesgo a sus marcas, y alser mas baratos con es a fan de llegar a mas gente la bombardean con este tipo de anuncios , y llegan a ser de mal gusto y el espectador no tarda mas de 5 minutos en cambiar de canal.
Expliquecómo y por qué se deben regular los infocomerciales
R: Por su bajo contenido y ya que suelen ser utilizados para engatusar a la gente con los productos llamados “productos milagro” en pocas palabradeben ser regulados tanto en contenido como en forma y duración de emisión , ya que estos ponen en riego la manera de trasmitir de las marcas que se ponen en manos de agencias reconocidas para difundirsus productos, y lamentablemente por este tipo de publicidad barata y con falta de creatividad la televisión se llena de cosas poco creativas cada vez mas.
Explique por qué los infocomerciales nodebería regularse
R: No hay un manera de explicar esto, ya que la gran mayoría son poco éticos para los espectadores, solo que hay que tomar en cuenta que los mismos espectadores no lo entienden y estándirigidos a un publico de poco criterio y nivel cultural , en este caso si la gente sigue viendo este tipo de programas y peor aun comprando de esta manera, es poco probable que se pueden regular...
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