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Capitulo: 1

Introducción:
1.1 En este documento hablaremos sobre la problemática del desempleo en jóvenes estudiantes, que nos parece importante abarcar por que muchos están desempleados pese a que no tienen experiencia o solo porque las empresas creen que es mas importante el estudio y pueden descuidar su trabajo, los horarios, etc.
Aquí hablaremos del desempleo ligado a algunas teoríasde los autores Durkheim y Dewey, ¿que abarcan? Y en que nosotros encontramos relación. Pero es importante resaltar el tema de la educación ya que los autores en su obra hablan todo relacionado a las socializaciones, contextos, etc.
Nuestro objetivo haciendo este documento es dar a conocer ciertos tipos de desempleo, cuando sucede y con que teorías podríamos ligarlas…
Presentaremos cuadrossinópticos con la información de los autores que se describirá relacionado con el tema.
Palabras claves: desempleo, educación, sociedad, comunicación.

1.2 definición del problema
Es importante conocer la cruda realidad que presenta el país en materia de empleo, la situación laboral mexicana y la problemática que encuentra todo egresado de cualquier universidad y en cualquiera de sus ramas deestudios. Para todos los universitarios es frustrante que después de haber cursado una licenciatura, las posibilidades de incursionar en el mercado laboral son casi nulas y no encuentres las opciones de empleo que buscas de acuerdo a tus niveles de estudio, hoy día la gente se enfrenta al problema de la disminución de puestos, la inseguridad en sus empleos, y los periodos cada vez más chicos devigencia de los conocimientos profesionales. Estas circunstancias son las que en muchos casos se enfrentarán los estudiantes al definir sus proyectos de vida profesional es por ello que es de vital importancia realizar esta investigación, cuya finalidad es reconocer cuales son las expectativas de los egresados de las universidades pero sobre todo de los egresados de las áreas económico administrativas.1.3 objetivos
Dar a conocer las causas por la cuales los empresarios no contratan a estudiantes, de manera que podamos identificar las habilidades que solicitan los puestos.
En este tema se abarcara sobre el desempleo en jóvenes estudiantes de Jalisco en el cual nos comprometemos a dar a conocer sobre esta problemática y ligar las teorías de Dewey y Durkheim con el desempleo en jóvenesestudiantes.

1.4 hipótesis
Hoy en día para los estudiantes que necesitan trabajar es más complicado conseguir un empleo, cada vez son más las dificultades a las cuales se enfrentan los estudiantes. Un ejemplo de esto, es un estudiante que acude a una empresa con todos los documentos que se requieren. Lo entrevistan, el joven cumple con el perfil adecuado para el trabajo. Al momento de lacontratación esta no se realiza. La razón el aspirante al puesto, es un estudiante. La empresa teme que no se responsabilice al 100% con su trabajo, ya que su prioridad según ellos, es la escuela.

Capitulo: 2

2.1 Definición de desempleo y una aproximación de sueldo
El término desempleo alude a la falta de trabajo. Un desempleado es aquel sujeto que forma parte de la población activa (se encuentraen edad de trabajar) y que busca empleo sin conseguirlo. Esta situación se traduce en la imposibilidad de trabajar pese a la voluntad de la persona.
Desempleo es sinónimo de paro (una palabra poco usada en Latinoamérica pero muy habitual en España) y desocupación. Puede diferenciarse entre cuatro grandes tipos de desempleo: cíclico, estacional, friccional y estructural.

Tasa de desempleo: Esel porcentaje de la población laboral que no tiene empleo, que busca trabajo activamente y que no han sido despedidos temporalmente, con la esperanza de ser contratados rápidamente de nuevo.
El ingreso promedio mensual de los asalariados de Jalisco, apenas llega a los 5 mil pesos mensuales, esto es, ni siquiera 3 salarios mínimos vigentes. Este ingreso mensual varía dependiendo de la edad del...