Inforame e desarrollo socioeconomico

Indice
tema……………………………………….… pág. 2
justificación………………………………….pág. 3
objetivos de la investigación………………pág. 4
Planteamiento del problema……………... Pág. 5
Marco teorico………………………………. Pág.6-16
Marco contextual…………………...………pág. 17
Marcoconceptual…………………..............pág. 18-19
Tipo de investigación………………………Pág. 20
Planteamiento de hipótesis………………. pág. 21
Variables y su operacionalizacion………..pág. 22-23
Población………………………………….. pág.24
Encuesta…………………………………….Pag.25-27
Porcentajes de encuestas………………….pag.28
Comprobación de Hipótesis……………….pag.29Conclusiones……………………………..…pag.30
Recomendación…………………………...…pag.31
Anexos……………………………………….pag.32-35

TEMA: influyen las relaciones sexuales a temprana edad en el rendimiento académico en los jóvenes de II de bachillerato del instituto Genaro Muñoz Hernández de la ciudad de Siguatepeque.

JUSTIFICACIÓN
Los motivos de la investigación sobre este tema, se deben a que cada año hay más jóvenes que abandonan susestudios y es tanto en instituciones públicas como privadas que vemos estos casos y esto es debido a las consecuencias que conlleva tener relaciones sexuales a temprana edad, sin darle la utilidad a los métodos anticonceptivos que existen hoy en día.
Otro motivo del por cual llevamos acabó esta investigación es porque no se sabe muy bien porque los jóvenes deciden tener relaciones sexuales atemprana edad, nosotros nos preguntamos si: ¿los jóvenes están motivados a tener relaciones a temprana edad por curiosidad? o ¿Cómo una forma de escapar de las dificultades? Cualquiera que sea el motivo pensamos que ellos tiene el conocimiento sobre las consecuencias que las relaciones sexuales conllevan, una de esas consecuencias es que sus padres no les sigan brindado su apoyo y otra queperderán la oportunidad de culminar sus estudios y esta situación  afecta mucho a los jóvenes, ya que no logran una completa educación y esto no les permite lograr sus metas.

Objetivos de la investigación

Generales
← Establecer si las relaciones sexuales prematuras afecta negativamente el rendimiento académico de los jóvenes del área de Bachillerato de Ciencias y Letras del Instituto Doc.Genaro Muñoz Hernández, en la ciudad de Siguatepeque.

Específicos
← Determinar qué porcentaje de alumnos practican relaciones sexuales.
← Analizar cómo influye la práctica de relaciones sexuales sobre el rendimiento de los alumnos de Bachillerato Ciencias y Letras del Instituto doc. Genaro Muñoz Siguatepeque.
← Conocer si los alumnos tienen suficiente comunicación con suspadre para hablar sobre sexualidad.

Planteamiento del problema
La educación sexual es un tema de permanente debate en la actualidad. En las últimas décadas, en todo el mundo se aprecia una creciente preocupación por el futuro reproductivo. Esta inquietud, generalizada en todas las latitudes, es producto del incremento pronunciado de las cifras de embarazos no deseados, así como de las Enfermedadesde Transmisión Sexual en adolescentes.
La presencia de manifestaciones y de deseos sexuales en los niños, desde la más temprana infancia, fue una de las más importantes polémicas levantadas por Sigmund Freud, el Padre de psicoanalice, hace casi un siglo. Imaginen el escándalo de esa tesis para la sociedad de la época. A partir de ahí los estudios sobre el tema no pararon y hoy día la educaciónsexual ocupa espacios en muchas escuelas y en muchas familias.

Desde la perspectiva de la promoción de la salud y la prevención de las enfermedades, podemos acercarnos a este tema de la actividad sexual prematura usando el modelo del contagio de enfermedades y nos proponemos en nuestro trabajo determinar si los alumnos a temprana edad practican relaciones...