Informática
Páginas: 2 (470 palabras)
Publicado: 23 de julio de 2013
UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ
CENTRO DE ESTUDIOS DE POSTGRADOS
MAESTRÍA EN GERENCIA EDUCATIVA
TAREA INDIVIDUAL
MODULO DE EDUCACIÓN POTENCIALIZADORA
TÍTULO:
ARTÍCULOCIENTÍFICO
“EL ESTADO ACTUAL DE LA EDUCACIÓN EN LA PARROQUIA CHARAPOTÓ”
MEDIADOR PEDAGÓGICO:
Dr. Roberth Zambrano Santos, Mg. Sc.
MAESTRANTE:
Santana Bermúdez Marcos AlfredoPARALELO “B5”
PORTOVIEJO
2013
TRABAJO DE REFLEXIÓN
EL ESTADO ACTUAL DE LA EDUCACIÓN EN LA PARROQUIA CHARAPOTÓ
INTRODUCCIÓN
La educación como se sabe es un factor muy importante dentro de laraza humana, ya que permite construir sociedades que pueden realizar cambios profundos dentro de éste planeta que habitamos. Una sociedad basada en principios morales y conocimientos científicosrepercute en aportes importantes de desarrollo dentro de una sociedad.
Desde tiempos antiguos en que se comienza a iniciar en el ámbito de la educación, el hombre vio la necesidad de adentrase en ellaporque se constituyo en un pilar fundamental de la sociedad.
A nivel mundial, las grandes potencias basan gran parte de su esfuerzo económico y humano en ésta área, ya que saben que su importancia estan relevante para el desarrollo del país. La sociedad se construye científica, religiosa y culturalmente; lo cual en un futuro no muy lejano repercutirá en el aporte que cada individuo dará en trabajoe investigación.
Ecuador hace mucho tiempo estaba alejado de esta realidad, los gobiernos de turno no habían dado los aportes necesarios para que surgieran los verdaderos cambios en educación;además de que ciertos grupos enquistados en ésta área pretendían hacer creer que protestaban por los nuevos cambios, y más bien era para su propio beneficio. Actualmente hay un gobierno que está tratandode llevar a la educación por otros rumbos, cambios radicales, aportes indispensables y oportunidades para que todos puedan acceder a la misma.
En la Parroquia Charapotó al contar con pocos...
UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ
CENTRO DE ESTUDIOS DE POSTGRADOS
MAESTRÍA EN GERENCIA EDUCATIVA
TAREA INDIVIDUAL
MODULO DE EDUCACIÓN POTENCIALIZADORA
TÍTULO:
ARTÍCULOCIENTÍFICO
“EL ESTADO ACTUAL DE LA EDUCACIÓN EN LA PARROQUIA CHARAPOTÓ”
MEDIADOR PEDAGÓGICO:
Dr. Roberth Zambrano Santos, Mg. Sc.
MAESTRANTE:
Santana Bermúdez Marcos AlfredoPARALELO “B5”
PORTOVIEJO
2013
TRABAJO DE REFLEXIÓN
EL ESTADO ACTUAL DE LA EDUCACIÓN EN LA PARROQUIA CHARAPOTÓ
INTRODUCCIÓN
La educación como se sabe es un factor muy importante dentro de laraza humana, ya que permite construir sociedades que pueden realizar cambios profundos dentro de éste planeta que habitamos. Una sociedad basada en principios morales y conocimientos científicosrepercute en aportes importantes de desarrollo dentro de una sociedad.
Desde tiempos antiguos en que se comienza a iniciar en el ámbito de la educación, el hombre vio la necesidad de adentrase en ellaporque se constituyo en un pilar fundamental de la sociedad.
A nivel mundial, las grandes potencias basan gran parte de su esfuerzo económico y humano en ésta área, ya que saben que su importancia estan relevante para el desarrollo del país. La sociedad se construye científica, religiosa y culturalmente; lo cual en un futuro no muy lejano repercutirá en el aporte que cada individuo dará en trabajoe investigación.
Ecuador hace mucho tiempo estaba alejado de esta realidad, los gobiernos de turno no habían dado los aportes necesarios para que surgieran los verdaderos cambios en educación;además de que ciertos grupos enquistados en ésta área pretendían hacer creer que protestaban por los nuevos cambios, y más bien era para su propio beneficio. Actualmente hay un gobierno que está tratandode llevar a la educación por otros rumbos, cambios radicales, aportes indispensables y oportunidades para que todos puedan acceder a la misma.
En la Parroquia Charapotó al contar con pocos...
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