Informa Trabajaco de campo municipio G

Promoción de hábitos
saludables
Dirigido a niños de 2 y 3 años del CAIF “Timbal”
Período Agosto Noviembre 2014

Autores: Antunez M. - Arrigoni F. – Bessonart M. – Bortolin L. – Bradley E. Coitinho A. – Diaz Mendez C. – Dietschi M. – Fernandez G. – Fernandez P. Guerra L. – Mendoza L. – Noguez S. – Peyrot M. – Rebollo Y. Sena F. – Silva C. – Silveira N. – Souza L. – Usher S.
Varela F.

Tutora: PoseM.
Facultad de Medicina - Ciclo Introductorio a las Ciencias de la Salud 2014 –
Informe Trabajo de Campo.

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ÍNDICE

Introducción……………………………………………………….……3
Justificación…………………………………………………………….4
Marco conceptual………………………………………………………6
Objetivos, Metas…..……………………………………………..……..10
Actividades………………………………………………………………11
Caracterización………………………………………………………….12
Anexos…………………………………………………………………..57Bibliografía………………………………………………………………61

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INTRODUCCIÓN
Este informe corresponde a Trabajo de campo, asignatura que representa la
función de extensión de la UDELAR, la misma permite orientar líneas de
investigación y planes de enseñanza, generando compromiso de los
universitarios con la sociedad y la resolución de sus problemas.
Es en este marco, los alumnos del grupo 57 del ciclo introductorio alas
ciencias de la salud de la Facultad de Medicina, se nos ha asignado el área
correspondiente a la UDA Saint Bois, perteneciente al CCZ (Centro Comunal
Zonal) 12 y parte del 13.
La UDA (Unidad Docente Asistencial), es una herramienta de fortalecimiento de
los servicios de salud del Estado, también del SNIS y de su implementación
efectiva, atendiendo al cambio de modelo de atención previsto, basadoen el
primer nivel de atención. Constituye una oportunidad y un desafío a la
implementación de nuevas formas de enseñanza-aprendizaje en nuevos
espacios y en una nueva dimensión interdisciplinaria e involucrada
estrechamente con la comunidad.
Para conocer la zona y poder encontrar de esta forma la población a la cual
nuestras
acciones
serán
dirigidas
realizamos
la
caracterización
correspondiente,y para ello la dividimos en componentes, (demográficos,
ambientales, socioeconómicos y culturales). Se utilizaron fuentes secundarias,
como datos de INE, MIDES, entrevistas a referentes claves, entre otros, para
complementar los datos obtenidos y llevarlos a la realidad de las personas que
allí desarrollan su vida.
También se realizaron recorridas por diferentes barrios de la zona, dos de ellosfueron Lezica y Villa Colón, en los que se utilizaron grillas de observación
donde se indicaron aspectos que destacaban como por ejemplo, si había
tendido eléctrico, contenedores, señalización, etc.
Luego de finalizada la caracterización y con los datos que esta nos brindó
profundamente analizados llegamos a la conclusión que la población objetivo
serán los niños comprendidos entre 2 y 3 años delCAIF Timbal, en donde
pretendemos realizar actividades relacionadas con promoción de salud, en el
periodo de agosto-diciembre del presente año.
Para conocer la temática a abordar con los niños, elaboramos un breve
cuestionario dirigido a los padres, en el que indicamos las enfermedades
prevalentes que se daban con mas recurrencia entre los niños que asisten a
dicho CAIF, solicitando así que estasfueran clasificadas en orden de
importancia, con el fin de descubrir a la misma vez las inquietudes que los
padres puedan tener y llevar a cabo un trabajo eficiente e inclusivo.

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JUSTIFICACIÓN

Para comenzar a conocer en profundidad la comunidad asignada, fue
necesario realizar una caracterización de la zona, la cual consiste en recabar
datos de fuentes secundarias, complementándolos con fuentesprimarias, como
entrevistas realizadas a referentes de la comunidad y a vecinos.
Dicha caracterización realizada fue dividida en componentes para su mejor
organización, los cuales fueron demográfico, socio-económico y cultural,
estructural, epidemiológico y sanitario, de los últimos dos componentes no
fueron encontrados datos. Cabe destacar que mediante el componente
demográfico se pudo...