Información educativa

Al reflexionar sobre las oportunidades, he identificado las siguientes: la falta de escuelas de aprendizaje para tocar instrumentos me ha llevado a pensar en poner las clases de tocar instrumentosvía internet en la cual alumno y estudiante interactúen por skydrive, ya que dentro de mis intereses y habilidades están el gusto por el curso de computación y el buen manejo de la computadora.Además, será viable porque yo he estudiado computación e informática por las cuales tengo conocimiento de esto y he llevado talleres para tocar instrumentos previamente.
FUENTES SECUNDARIASS
SITIOSWEB DE MEDIOS DE COMUNICACION (Radio, Prensa, TV, Internet) Lo Medios de comunicación,  por lo general estan en busqueda constante de la opinión de su audiencia o lectores, lo que los obliga arealizar constantemente sondeos de opinion e investigaciones, que dan como resultado informes y reportes de mucho interes para la Investigación de Mercados.BUSCADORES DE INTERNET Aunque  los sitiosrelacionados anteriormente pueden ser accesibles con solo digitar la dirección web (URL) en el navegador de internet (Internet explorer, Google Chrome, etc) , los estudios no siempre estan a la mano, por laconstante actualizacion de contenidos en cada sitio, para lo cual debemos recurrir a los buscadores como www.google.com , www.yahoo.com , www.bing.com lo que no nos garantiza el encontrar la informaciónque necesitamos, cada buscador tiene sus tips de busqueda, aqui te recomiendo un enlace , donde puedes encontrar trucos de busqueda para www.google.com "enlace para tips de busqueda en Google.com"  óingresa a la seccion de Funciones de Busqueda  en www.google.com  ir al enlace  .
http://www.estudiogeneraldeinternet.com/http://www.merca20.com/departamentos-de-investigacion/La investigación demercados, se encarga de recabar información procedente de los consumidores, para luego analizarla, con el fin de que se realicen nuevas estrategias para acercarse al público meta.
En el mercado...