Informaci N Vs Conocimiento

“INFORMACIÓN VS CONOCIMIENTO”











JUAN PABLO BELLO MUNAR












UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIA DE LA INFORMACION, LA DOCUMENTACION,
BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
ARMENIA – QUINDIO
2.014
“INFORMACIÓN VS CONOCIMIENTO”






JUAN PABLO BELLO MUNAR




Ensayo Divergencias y Convergencias
Entre información y Conocimiento,
Transferencias de laInformación y el Conocimiento.




Profesor: Edwin Sossa





UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIA DE LA INFORMACION, LA DOCUMENTACION,
BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
ARMENIA – QUINDIO
2.014

CONTENIDO


1. INTRODUCCION 4

2. INFORMACION Y CONOCIMIENTO 5

3. CONCLUSIONES 7

4. BIBLIOGRAFIA 8





















INTRODUCCION

Naceen el gran interrogante del ser humano estudiar estos dos conceptos para hallar la respuesta que arroje una luz en cuanto a su relación, o si por el contrario se repelen uno del otro.
En si, el centro de exposición de estos dos temas, es el de darle un enfoque desde la perspectiva basada en la investigación y las lecturas, no buscando por supuesto generar corrientes alternas a las que se handedicado profundamente en su praxis.






















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INFORMACION VS CONOCIMIENTO

La información se obtiene gracias a la recolección de datos los cuales se transforman para obtenerla, y nace desde el primer contacto del ser humano con la naturaleza y bajo la necesidad de comunicarse, estos puede darse de manera escrita, verbal, por símbolos y cuyo fin es dar respuesta a un interrogante, oel de transmitir un mensaje especifico o general, obtenerla se siguen o cumplen con una serie de procesos para llegar a ella, es diferente a la que se usa para el conocimiento, el conocimiento se adquiere en su mayoría del aprendizaje o por la enseñanza previa.
La información juega un papel importante en el desarrollo social, pues el pensamiento colectivo era el de creer que esta le pertenecía aunos cuantos e incluso solo a los medios de comunicación, pero se involucra en todas las áreas de desarrollo de nuestra sociedad, la podemos utilizar a nivel , económico, político, en el arte la cultura, hoy día ya es una necesidad, el mantenerse informado ,es parte vital del ser humano, y conforma su entorno, de ahí que se tome en cuenta como una disciplina, pero se puede tornarcontraproducente el manejo de la misma?, pienso que todo esta en el uso que se le de, ya que esta no esta lejana de ser manipulable , o tergiversada, mas que todo, es el uso y fin que se le de, pero al vivir en un mundo globalizado en el cual en ocasiones prima el bienestar personal , es poco probable que no se pase por algún tipo de inconveniente con su manejo, la información es una herramienta poderosa, y esresponsabilidad del que la posea , el saberla utilizar , aun mas cuando esta se incluye en parte fundamental de cualquier ciencia.
Claro esta que a pesar de ser un derecho, muchas veces en ciertos países es vetada, minimizada y solo es accesible por ciertas ramas del poder e incluso hay minorías que aun no cuentan con su uso y aplicabilidad.
Como resultado de la accesibilidad que se tiene a ella ,la información que manejamos hoy es variada, y en ocasiones se dirige a áreas específicas, de ahí que la forma en que se transmite varié, herramientas como las Tic´s ha promovido y proporcionado su uso.
Una de las necesidades del ser humano es la de de comunicarse, mantenerse informado y el de ahondar en conceptos, fuentes de estudio, en nuestro caso en la documentación, la bibliotecología y laarchivistica las cuales hacen parte de variados procesos de información documental.

El conocimientos es el efecto que ha obtenido el ser humano por obtener respuestas a lo desconocido es innato a su ser, producto de la investigación el análisis, que se ven reflejadas en lo que se ha aprendido en sus diversas corrientes, a través de la enseñanza y el aprendizaje, pero este difiere precisamente...